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导读2030年教育高级别指导委员会共同主席智利总统博里奇、教科文组织总干事阿祖莱，联合国副秘书长阿明娜及16国教育部长现场出席会议。其间，怀进鹏与阿祖莱共同签署了新一轮“联合国教科文组织/中华人民共和国共同资助长城奖学金计划”合作谅解备忘录并进行简短会谈。当地时间10月18日至19日，教育部副部长陈杰率团访问芬兰。
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在经济全球化背景下，供给和需求都具有全球性。不同国家在各自强项产业的产能大一些，在其他产业的产能小一些，这是由各国的比较优势决定的。只有加强合作，才能共同发展。据国际能源署测算，2030年全球新能源汽车需求量将是2023年全球销量的3倍多。在推进绿色低碳转型发展的进程中，电动汽车等新能源领域蕴藏着海量市场需求，这将是各国发展的共同机遇。中国新能源产业持续发展、持续提供优质产能，不仅满足自身高质量发展需要，也对全球应对气候变化和绿色低碳转型作出重要贡献。
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二是务实合作层面，双方将共同落实《中德农业合作行动计划（2024-2028）》，年内举行第十届中德农业周；将在中德《关于加强国际发展合作的三年行动计划》框架下，推动包括在非洲开展农业领域的三方合作、在亚洲开展可再生能源联合培训等务实项目合作；中方同意解除对德国牛肉、苹果的输华限制。
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