标签:
导读
为扎实推进贵州医科大学本科教育教学审核评估评建工作,全面了解评估指标内涵和评估工作流程,10月22日,副校长曾柱带队,学校本科
为扎实推进贵州医科大学本科教育教学审核评估评建工作,全面了解评估指标内涵和评估工作流程,10月22日,副校长曾柱带队,学校本科教育教学审核工作专班和材料专项组一行前往遵义医科大学交流学习。遵义医科大学副校长王达利出席交流会,本科教育教学审核评估相关部门的领导和教师参加,遵义医科大学教育教学质量控制中心主任、教务处副处长邵珠建主持。
王达利对贵州医科大学的到访表示欢迎。他从学校发展历程、人才培养、师资力量、科学研究等方面介绍了遵义医科大学情况,希望两校在学科专业、人才培养、教学改革、师资队伍、科学研究等方面互相帮助支持,相互借鉴,深化合作,共同推动贵州医学教育改革高质量发展。
曾柱对遵义医科大学的热情接待表示衷心感谢。他表示,两校同为第二类第二种参评高校,遵医的本科教育教学审核评估工作的宝贵经验和做法能为贵州医科大学迎接本科教育教学审核评估工作提供指导性建议和借鉴。他希望,教育教学审核评估各项工作评估专班人员和各部门全力以赴,坚持践行“学生中心、产出导向、持续改进”原则,将所学所思所悟积极融入评估工作,扎实有效地推进评建工作。
邵珠建结合遵义医科大学本科教育教学审核评估的具体经验,详细阐述了新一轮本科教育教学审核评估工作的基本流程,线上评估、线下评估的工作安排,对相关工作细节提出建议。
贵州医科大学本科教育教学审核工作专班和材料专项组的部门负责人和工作人员结合本科教育教学审核评估指标与自身工作实际中遇到的问题和困惑,与遵义医科大学的部门负责人和评估专项组人员重点就评估材料准备、资料上传、听课看课、访谈、支撑材料梳理等问题进行了深入的交流。(作者:张吉 来源:教务处)
文章转载 非本站原创