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导读 其实，美日菲之间“秀恩爱”背后也暗藏着很多不确定性，我概括为四大“变数”。第一是“特朗普变数”，最近美国的民调又显示了特朗普支持率高于拜登的情况，日本和菲律宾等对此当然也心知肚明，他们眼睛盯着拜登，其实心里不得不惦记着特朗普，尤其是如果特朗普再次出山，会如何收拾类似“美日菲”这类的烂摊子，会不会再来一次退出TPP的操作呢？而且美国大选已经白热化，特朗普和拜登越对抗，选后的变化可能越剧烈，日本、菲律宾不会不清楚这一点。
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吴谦表示，太空是人类共同的财富。太空安全是国家建设和社会发展的战略保障。推进军事航天部队建设，对提高安全进出和开放利用太空能力、增强太空危机管控和综合治理效能、更好和平利用太空具有重要意义。中方的太空政策清晰明确，我们一向坚持和平利用太空，愿同所有和平利用太空的国家一道，加强交流、深化合作、为维护太空持久和平与共同安全作出贡献。
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据英国政府13日发表声明称：“今天的行动包括英国首次针对俄罗斯总统‘影子舰队’中的船只实施制裁，俄罗斯利用这些船只规避英国和七国集团（G7）的制裁，并继续不受限制地进行石油贸易。”这些新制裁还针对俄罗斯军方的弹药、机床、微电子和物流供应商，包括位于中国、以色列、吉尔吉斯斯坦和俄罗斯的实体。声明写道，英国首相苏纳克在意大利参加G7峰会时宣布了这些新的制裁措施，“这将削弱俄罗斯为其战争机器提供资金和装备的能力”。
港澳资讯网站三中三分类提炼传播内容，实现教育家精神的可持续系统挖掘。反观由国外传播到我国，对我国教育改革及思想理念产生影响的国外教育家的精神，主要有理论影响型，如致力于推动教育体系和教育理论由传统向现代转型的杜威等教育家；理论实践型，如“把整个心灵献给孩子”的苏霍姆林斯基等；实践创新型，如在中国创办山丹培黎职业学校、提出“手脑并用，创造分析”的路易·艾黎等。我国在教育国际传播中也应当根据教育家特点进行分类整理，从中提炼出最具代表性的教育家精神进行传播。不仅要传播具有中国特色的教育思想理论、教育教学改革成果、强师报国精神追求，也要在汉语国际教育、教育援外、鲁班工坊等教育交流合作实践中弘扬教育家精神。