抽奖送车香港资料大全正版资料2024的公正性如何保证?专家解析

  • 发布时间:2025-02-21 14:02:07 来源:
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课程评价是课程实施的重要环节,以学科核心素养为测评导向、以学业质量标准为依据。建立目标与方式多样、重视过程考察、促进人人全面发展的评价体系,是课程评价的应有之义。当前,尤其在“双减”背景下,通过评价促进教学方式转型,是新一轮义务教育课程标准实施的关键。积极探索更适合学生学习发展的评价方式,引导学生关注社会现实,促进儿童实现德智体美劳全面发展,“乐考”发挥着重要作用。“乐考”的趣味性、生动性、挑战性等特点极大激发了学生的参与热情,有利于培养学生的好奇心和想象力。有些学校在“乐考”中还设计了集体合作项目,有利于培养儿童的集体观念、合作意识,从而促进其多方面能力协调发展。

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