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江苏省副省长王晖出席并致辞。中国政府太平洋岛国事务特使钱波，8个太平洋岛国的农渔业部长和驻华使节，联合国粮农组织、太平洋岛国论坛等国际组织代表出席活动。5月8日，由农业农村部市场与信息化司指导，农业农村部信息中心与中国农业大学在2023中国农业品牌创新发展大会上联合发布了《农产品区域公用品牌互联网传播影响力指数研究报告（2023）》。报告遵循关键绩效指标理念，构建了评价农产品区域公用品牌互联网传播影响力指数的指标体系，从互联网推广活跃度、关注度、美誉度、忠诚度和市场竞争力等5个维度，对纳入农业品牌精品培育计划、中国农业品牌目录和网络销售额排名靠前的500个农产品区域公用品牌进行了互联网传播影响力指数监测评估。

促进学前教育普及普惠和高中阶段学校多样化发展。学前教育作为国民教育体系的开端，是重要的社会公益事业。发展学前教育，必须坚持优质普惠。党的二十届三中全会要求“健全学前教育保障机制”，《纲要》强调稳步增加公办幼儿园学位供给，落实和完善普惠性民办幼儿园扶持政策。下一步应优化学前教育结构和供给，完善投入、师资等保障机制，提升学前教育的普及普惠水平。同时，在满足学前教育普及基础上，支持有条件的幼儿园招收2岁至3岁幼儿。发展高中阶段教育要坚持优质特色。党的二十大报告提出“坚持高中阶段学校多样化发展”，《纲要》对如何推进高中阶段学校多样化发展做出了明确的制度安排。一是统筹推进市域内高中阶段学校多样化发展。探索建立一批以科学高中为特色的普通高中，办好综合高中，推动中等职业教育与普通高中教育融合发展。二是加快扩大普通高中资源供给。适应高中阶段学龄人口持续增长的新形势，加大各级政府投入，通过新建一批、改扩建一批、转设一批，加快扩大高中教育资源。三是深入实施县域普通高中振兴计划。坚持问题导向，围绕配置优质资源、强化教师队伍建设、提升教育教学质量、创新办学管理机制等，健全县中发展提升长效机制。

会议强调，要按照建设教育强国的总体要求，聚焦培养拔尖创新人才目标，着力拓宽选才渠道、创新育人模式、健全科教协同机制、创设人才培养专区、完善长周期保障、开辟智能化新赛道，加快推进国家基础学科拔尖人才培养战略行动，为建设世界重要人才中心和创新高地提供关键支撑，为加快实现中国式现代化提供源源不断、规模宏大的基础研究后备力量。