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导读怀进鹏强调，习近平同志《论教育》为加强党对教育工作的全面领导、全面贯彻党的教育方针、以教育强国建设支撑引领中国式现代化，提供了根本遵循和行动指南。要深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，将其引领贯穿教育强国建设各方面，铸教育强国之魂、举教育强国之纲、明教育强国之效。学习宣传好习近平同志《论教育》，贯彻落实好全国教育大会精神，是当前和今后一个时期教育系统的重大政治任务。教育系统各级党组织和广大党员干部要把思想和行动统一到习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和党中央决策部署上来，研学原著，贯通体系，以学促行，把学习成效转化为推动教育强国建设的澎湃动力和生动实践，确保教育事业发展始终沿着习近平总书记指引的方向勇毅前行。9月10日，教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组扩大会，传达学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，对迅速兴起学习宣传贯彻大会精神热潮进行部署。
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政知君注意到，在这次集体学习前10天，4月9日，李希主持召开中央纪委办公会议，研究部署了中央纪委国家监委机关党纪学习教育工作。
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黄晶围绕“碳中和目标下CCUS问题的讨论”作主题报告。他认为，作为一项关键的减缓气候变化技术，在不可能完全放弃化石能源的条件下，CCUS是实现《巴黎协定》温控目标的必要技术手段，是支撑碳中和目标实现的托底保障。当前阶段全球CCUS区域发展不均、行业成熟度参差不齐，其减排潜力有待释放，总体捕集能力相比全球温控2℃目标需求仍差距巨大。我国CCUS技术发展面临技术需求紧迫、市场机制缺失、政策激励不足三大挑战，未来需要强化研发、降低成本、刺激需求，促进技术、市场、政策三大要素深度融合，实现商业化规模化应用。
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