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　　当时，李希强调，纪检监察机关在党纪学习教育中要坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。

　　第二，即使是拜登连任，但是“阿富汗撤军”不就是在拜登的任上吗？当时拜登展现的那种“失败主义大溃逃”，全然不顾盟友的自私自利的作为，日本和菲律宾不会不记得。

通过畅通“岗位、基层、实践”三类渠道，有效破解知识结构单实践经验不足、工作方法简单等难题，促进年轻干部尽快成长成才。强化多岗位锻炼。对照“八项本领”“七种能力”“五个过硬”要求和财政监管职能转型需求，强化年轻干部多岗位实践锻炼。坚持把干部送出去“取真经”，积极选派年轻干部参加中央巡视、部内巡视、部机关挂职或参与专项监督检查，让年轻干部在重要岗位、重大活动中不断强化财政监管履职能力。近年来，先后2名年轻干部入选财政部人才库。加强下基层磨练。积极选派年轻干部担任驻村第一书记，通过真蹲实住，不断丰富阅历、提升能力，助力乡村振兴，并在艰苦环境中淬炼勇于担苦担、难担、重担的过硬品格。积极动员年轻干部参加财政青年“三走四同”接地气暨“根在基层”调研实践活动、春节假期调研和“关键小事”调研攻关活动等，让年轻干部深入基层一线了解群众急难愁盼问题，真正弄清楚人民群众对于财政工作需要的是什么、想要的是什么，切实找准财政监管方向。近年来，多篇年轻干部基层调研材料得到贵州省政府领导批示并在各项活动中获表彰奖励。注重实践互学共进。注重为年轻干部成长搭平台、建舞台、摆擂台，每年积极参与贵州省直机关目标创新奖评比，安排局内年轻干部“挑大梁”，与地方众多单位优秀干部同台竞技，帮助年轻干部进一步激发创新意识，增长实干本领。注重发挥“鲶鱼效应”，跨处室创新成立青年党务工作小组和青年专题业务工作研究小组，定期开展联合调研并常态化引入地方干部到局挂职，让年轻干部在比学赶超、互学共进中不断提升个人全方位能力素质。