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会议指出，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事，对于引导全党同志统一思想、统一意志、统一行动具有重要意义。习近平总书记对开展这次主题教育高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示。习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育工作作出全面部署，具有很强的政治性、思想性和指导性，要认真学习领会、坚决贯彻落实，作为主题教育工作开展的根本遵循。要深刻认识开展主题教育是更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的内在要求，“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证，新征程上更加需要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，更加需要习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。开展主题教育是坚定不移全面从严治党、深入推进新时代党的建设新的伟大工程的有力举措，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，通过开展主题教育，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终坚持严的基调，把部系统全面从严治党不断引向深入。开展主题教育是强化担当作为、加快实现高水平科技自立自强的重要契机，要引导党员干部学思想、见行动，主动站在党和国家发展全局谋划科技事业发展，自觉扑下身子推动科技任务落实，在科技攻坚克难中展现新作为。

　　对于产能问题，我们要从经济规律出发，客观、辩证看待。在市场经济条件下，供需平衡是相对的、不平衡是普遍的，适度的产大于需有利于市场竞争和优胜劣汰，这种现象普遍存在。有些方面把产能问题与国际贸易挂钩，认为出口商品多了就是产能过剩了，这是站不住脚的。中国每年大量进口芯片、飞机、大豆、原油等商品，那么这些商品的出口国难道都产能过剩了吗？

　　一是对话机制层面，双方同意启动中德气候变化和绿色转型对话合作机制，将于6月举行机制的首次高级别对话；建立中德工业减碳工作组；年内召开中德科技合作联委会第26次会议；双方已于近日成功举行了中德财政对话论坛。