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　　特约评论员 庚欣：美日菲最近走得很近，其实大家都看得很清楚，他们这种“秀恩爱”的背后，实质上还是美国的问题，也就是说，还是中美关系遇到了障碍。

　　对于产能问题，我们要从经济规律出发，客观、辩证看待。在市场经济条件下，供需平衡是相对的、不平衡是普遍的，适度的产大于需有利于市场竞争和优胜劣汰，这种现象普遍存在。有些方面把产能问题与国际贸易挂钩，认为出口商品多了就是产能过剩了，这是站不住脚的。中国每年大量进口芯片、飞机、大豆、原油等商品，那么这些商品的出口国难道都产能过剩了吗？

怀进鹏强调，教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力，深刻把握教育强国建设的重点任务，坚定自信自立自强，以钉钉子精神抓好改革落实，更好支撑引领中国式现代化。要完善立德树人机制，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推进大中小学思政课一体化改革创新，构建校内校外一体、线上线下融合的思政育人机制。要优化高等教育布局，分类推进高校改革，优化本硕博培养层次结构，发挥“双一流”建设示范引领作用，完善科教协同育人机制。要完善高校科技创新机制，以重大任务牵引科技创新、人才培养和学科发展，支持青年科技人才成长，提高高校科技成果转化效能。要构建职普融通、产教融合的职业教育体系，深化“一体两翼”现代职业教育体系改革，以职普融通拓宽学生成长成才通道。要建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，加强基础教育资源前瞻性布局，统筹推进“双减”和教学质量提升，打牢基础教育“基点”。要推进教育数字化和终身学习，以教育家精神为引领强化高素质教师队伍建设，推进高水平教育对外开放。