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　　其实，日本无论是自身的稳定、还是经济繁荣以及大国化进程，都处处离不开中国。这就是为什么近两年来，岸田似乎和拜登走得很近，争相送“投名状”，但实际上他也在很积极地推动日本加入RCEP，加强和中国及亚洲的这种实质性的合作关系，以稳定自身的经济发展和社会生活。就在最近两天，他跑到美国去和拜登“秀恩爱”的同时，又和中韩两国争取要在五月份举办中日韩领导人会议，推动中日韩的合作。这些看似矛盾的表现，正是日本今天面对两难困境和自身国家发展“焦虑”的一个真实写照，美国的焦虑是“霸权的焦虑”，日本的焦虑可是“生死的烦恼”，所以就更显得进退失据、捉襟见肘。

《意见》明确了推进农产品初加工机械化的基本原则和重点任务，强调坚持因地制宜、突出重点，市场主导、政府扶持，创新驱动、协调推进，绿色引领、清洁生产，加快提升粮食油料初加工机械化水平、推进果蔬清选分级保质机械化发展、拓展特色优势农产品初加工机械化领域、提高畜禽产品初加工机械化水平、推进水产品初加工机械化发展和推进农产品初加工机械化技术与应用体系建设，不断提升农产品初加工机械化水平和质量。

会议强调，世界百年未有之大变局正在全方位、深层次加速演进，我国教育发展面临新形势、新任务、新机遇。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，职业教育是教育强国建设的重要力量，建好建强行业产教融合共同体，深化现代职业教育体系建设改革，是推进教育强国和新型工业化进程的战略之举。政府、企业、学校各建设主体要找准各自在行业产教融合共同体中的定位，夯实建设责任，协同合作、凝心聚力，让产教融合真正发生化学反应，推动教育支撑产业发展，产业赋能教育改革，产教相互促进、相互成就，打造合作发展共同体、利益共同体和命运共同体。