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陈杰指出，数字技术的快速发展为全球教育带来前所未有的挑战和机遇，正深刻改变着教育理念、教育模式和教育形态。中国政府高度重视教育治理数字化和数字教育的治理问题，积极进行数字治理的探索与实践，发布《生成式人工智能服务管理暂行办法》，提出坚持发展和安全并重、促进创新和依法治理相结合的原则，支持教育和科研机构在技术创新、资源建设、转化应用、风险防范等方面开展深入合作，成立教育数字化专家咨询委员会和人工智能伦理委员会，制定数字教育应用的规范体系，积极防范人工智能对教育带来的风险挑战。

　　[环球时报记者 尹野平 环球时报驻澳大利亚特约记者 达乔]“中国针对澳大利亚葡萄酒加征的关税已经取消，但澳酒商重回中国市场并不容易。”澳大利亚“对话”新闻网近日刊登一篇由悉尼大学学者撰写的文章这样写道。文章称，在对华关系恶化后，澳大利亚葡萄酒业失去了最大的出口市场。澳葡萄酒业想重建在华营销网络需要面临激烈竞争。

会议审议并原则通过了《关于在部系统深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》，强调要对标中央要求逐项细化规定动作，突出三农特色谋划制定具体措施。理论学习要精，坚持读原著学原文悟原理，认真研读中央指定的权威读本和习近平总书记关于三农工作的重要论述，通过理论学习中心组、专题党课、读书班等形式，分专题开展集中学习、研讨交流，努力学懂弄通做实。调查研究要深，聚焦农业农村重大问题常态化开展调研，突出实的导向，深入基层一线发现真问题、研究真问题、解决真问题，坚持“调”“研”“用”并重，小切口小角度摸清情况问题，形成一批务实管用的政策成果。推动发展要实，针对主要粮油作物大面积提升单产、高油高产大豆品种突破、耕地种植用途管控、乡村建设行动统筹实施等急事难事，研究拿出推动落实的抓手、载体、平台，以“钉钉子”精神一步一个脚印向前推进。检视整改要准，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，对查摆出的问题，列出清单、挂账销号，逐项制定整改措施，紧盯不放、一抓到底。建章立制要快，及时总结推广主题教育中的好做法好经验，形成常态化、长效化的制度机制，持续巩固深化主题教育成果。