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会议强调，要持续夯实学生军事训练，严格组训施训，加强基地建设，深入探索“学生军训一体化建设”，推动各学段军训各有重点、相互衔接、层层递进、确有成效。要持续提升军事理论课质量，严格落实课程要求，着力提升教师教学水平，不断丰富课程资源和专业平台。要持续拓展实践活动，加强国防教育示范学校、特色学校建设，拓展教育渠道，激发学生爱国主义、英雄主义和崇军尚武的热情，提升学生国防素养。要持续加强规范化建设，加强学校国防教育顶层设计，密切军地协同，不断完善组织机制、政策体系和评价体系，努力构建对学生富有感召力、对社会具有影响力、对国防教育具有推动力的良好氛围，培育学生关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想共识和行动自觉。

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主动适应财政监管新形势、新挑战，拓展财政部既有平台功能的应用场景，探索建立符合河北监管需求的自有系统，通过各类信息化平台为监管赋能。依托预算管理一体化等系统提升监管强度。聚焦项目信息“基础关”、预警规则“准确关”、资金支出“合理关”，把牢重点项目预算管理和资金使用“关键点”，深化数据全面比对，推动建立发现、报告、处理、整改闭环管理体系。推动建立基层财政“立体画像”指标体系。坚持定量与定性相结合，设置分析评估指标15项，通过重点指标赋值、标准分转换等方法，将财政运行宏观信息转化为全要素、可量化的数值组合，详细了解相关数据变动背后的原因，精准为地方财政“把脉”“开方”。运用信息化手段开展财政金融监管工作，构建金融运行分析监管框架，加强中央金融企业财务监管，在持续修正完善工作思路、建立数据分析标准的基础上，深化数据分析的针对性和有效性，推动提高金融运行分析质效。