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　　第三是更重要的，中美也在频密互动。就在昨天，中美防长视频通话，中方强调了在台湾和南海问题的一贯立场，指出“地区国家有意愿、有智慧、有能力解决问题。”要求美方认清中方坚定立场，切实尊重中方在南海的领土主权和海洋权益，以实际行动维护地区和平和中美两国两军关系稳定。而且，布林肯也即将访华，表明中美有更多需要互动和讨论甚至于利益交换的话题。中美关系正在“止跌企稳”，需要谅解、需要合作，这在日本、菲律宾的眼中也应该是看得很清楚的。

怀进鹏强调，习近平同志《论教育》为加强党对教育工作的全面领导、全面贯彻党的教育方针、以教育强国建设支撑引领中国式现代化，提供了根本遵循和行动指南。要深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，将其引领贯穿教育强国建设各方面，铸教育强国之魂、举教育强国之纲、明教育强国之效。学习宣传好习近平同志《论教育》，贯彻落实好全国教育大会精神，是当前和今后一个时期教育系统的重大政治任务。教育系统各级党组织和广大党员干部要把思想和行动统一到习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和党中央决策部署上来，研学原著，贯通体系，以学促行，把学习成效转化为推动教育强国建设的澎湃动力和生动实践，确保教育事业发展始终沿着习近平总书记指引的方向勇毅前行。9月10日，教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组扩大会，传达学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，对迅速兴起学习宣传贯彻大会精神热潮进行部署。

　　林剑表示，中国坚持走和平发展道路，坚定奉行防御性的国防政策，致力于维护亚太和世界的和平与稳定，不对任何国家构成威胁。当前地区安全风险主要来自个别域外大国在亚太拼凑排他性的“小圈子”，制造阵营对抗，特别是在南海地区兴风作浪，唯恐天下不乱。中方对此坚决反对，希望澳方正确看待中国发展和战略意图，摒弃冷战思维，多做有利于维护地区和平稳定的事，不要动辄拿中国说事。