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导读中国教科院提出，全球数字教育发展可划分为转型起步、资源共享、数据驱动、AI融合和生态重塑五个阶段。各国数字教育发展水平在数字素养提升、数字教育的体系构建、数字教育制度创新、数字教育内容重构、数字化教学变革、数字教育治理升级等六个指数评价维度上，存在一定差异。从指数排名情况看，全球数字教育发展高水平国家具有一定聚集性特征和跨越性发展特征。
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外交部发言人林剑主持今天（17日）举行的例行记者会。有记者问，德国总理朔尔茨刚刚结束为期三天的访华行程，请问发言人如何评价朔尔茨此访？中德双方达成了哪些共识？发言人对此有何评论？
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农展馆党员干部表示，要进一步增强历史自觉、坚定文化自信，深入实施农展农博事业高质量发展九大工程，进一步加强研究型单位建设，努力让收藏在博物馆里的农业文物、广布在中华大地上的农业文化遗产、书写在农业古籍里的文字走进人民群众心中，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力作出新的贡献。
猪八戒资料论坛30码来自台湾省商业会和中珠协的四位专家作学术交流发言。台湾省商业会珠心算数学委员会副主任委员、桃园市多元教育发展协会创会理事长施美铃作题为《以珠会友，放眼天下》交流发言。她通过近百张照片的展示，将摄影艺术与珠算文化相结合，展示了珠算的文化性、科学性、社会性；台湾省商业会珠心算数学委员会执行委员、钟老师珠心算班负责人钟健美以《如何创造个人在线课程魅力》为题，介绍了台湾地区在疫情过后珠心算在线教育的新探索；中珠协理事、南通中国珠算博物馆馆长王海明以《正向迁移，终身受益》为题，通过数据分析与跟踪回访，得出珠心算学习从智力因素和非智力因素两方面对学习与工作产生正向迁移的结论；中珠协特邀代表、世珠联第七届珠心算比赛选手组团体特等奖获得者付海东以《珠心算的价值究竟有多大》为题，论述了学习珠心算在提升数学能力、专注力、自信心与毅力等方面的积极作用，并对未来珠心算多元发展提出建议。