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导读会议要求，要对标对表习近平总书记提出的科技强国建设五大任务，完善落实工作方案，以科技创新和制度创新为双轮驱动，加强制度政策和组织机制创新，开展有组织科研，充分释放人才活力、政策活力、机制活力。深入实施基础学科与交叉学科突破计划，引领学科交叉融合再创新，产出更多原创性、颠覆性科技创新成果。充分认识教育在国家战略中的重要价值，加强教育与科技的协同布局，扎实推进教育强国建设各项重大任务，以教育科技人才一体发展作为夯实高水平科技自立自强的基础支撑。为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作决策部署，教育部近期组织开展2024届高校毕业生就业工作专项督导，由部党组成员带队赴安徽、辽宁、河北、北京、江西、天津等省市开展实地督导。
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3月24日，新华社报道，《习近平关于金融工作论述摘编》分10个专题，共计324段论述，摘自习近平同志2012年11月至2024年2月期间的报告、讲话、说明、演讲等120多篇重要文献。其中部分论述是第一次公开发表。
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他说，要原原本本学，逐章逐条学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。
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