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　　会议要求，要突出问题导向，聚焦解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，以学促守、以学促改，推动全面从严治党见实效、见长效。

“六种服务形式”分别是：一是土地经营权流转。按照依法、自愿、有偿原则，通过承租、股份合作等方式，积极承接农村土地经营权流转，示范推广集中连片高标准农田建设、“小田变大田”改造经验，展示先进生产技术和模式。二是全程托管服务。结合地方农业生产和服务需求，以集中连片土地为基础，面向粮棉油糖等大宗农产品生产经营主体开展多环节和全程托管服务，提供全过程解决方案。三是单环节托管服务。聚焦农业生产关键领域、薄弱环节，依据各地劳动力状况和生产需求，为有意愿种地的农户提供“菜单式”服务。四是产前产后综合服务。开展生产资料定制批量采购，积极发展订单农业，推动服务环节从产中向产前、产后各领域拓展。五是信息对接服务。鼓励有实力的农垦社会化服务主体建设区域性服务信息平台，发展信息化、数字化服务，推广供需信息线上对接、服务线下供给模式。六是金融保险担保服务。支持集团化垦区联合当地政府、农业龙头企业成立农业融资担保公司，为各类农业经营主体提供金融贷款服务，解决融资难题。

怀进鹏指出，保护未成年人，就是守护千万家庭的幸福安宁，没有休止符，只有更强音。教育系统在谋划实施教育强国建设新征程中，要将未成年人保护作为基础性、全局性工作，进一步深化认识、健全机制，守护孩子们的身心健康、保障孩子们的全面发展。要坚持教育担当，树立全员、全程、全面保护的理念，切实履行未成年人学校保护的职责。学校的每个成年人都要增强保护未成年人的意识、提升保护未成年人的能力，也要教育引导孩子学会自我保护。要夯实工作体系，把规定动作做到位，全面保护未成年人的各项基本权利，全面完善各项管理制度和工作机制，构建保护体系，织密保护之网，提高未成年人学校保护的质效。要把法治教育作为关键一招，让社会主义法治理念浸润孩子们的心灵，让孩子们尊重生命、尊重规则，知法明理，健康成长。要完善协作保障，密切与检察院、法院、公安、司法、民政、宣传等各相关部门的合作，推动社会组织、专业机构为学校提供专业服务，以学生成长发展需求为中心有效整合各类资源，凝聚未成年人学校保护的合力。