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导读 其实，日本无论是自身的稳定、还是经济繁荣以及大国化进程，都处处离不开中国。这就是为什么近两年来，岸田似乎和拜登走得很近，争相送“投名状”，但实际上他也在很积极地推动日本加入RCEP，加强和中国及亚洲的这种实质性的合作关系，以稳定自身的经济发展和社会生活。就在最近两天，他跑到美国去和拜登“秀恩爱”的同时，又和中韩两国争取要在五月份举办中日韩领导人会议，推动中日韩的合作。这些看似矛盾的表现，正是日本今天面对两难困境和自身国家发展“焦虑”的一个真实写照，美国的焦虑是“霸权的焦虑”，日本的焦虑可是“生死的烦恼”，所以就更显得进退失据、捉襟见肘。
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2017年，《求是》杂志就刊文提到，党的十八大以来查处的周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划等人，不仅经济上贪婪、生活上腐化，而且政治野心膨胀，大搞阳奉阴违、结党营私、拉帮结派等政治阴谋活动。
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中共中央政治局常委、中央和国家机关工委书记蔡奇对工委开展党纪学习教育提出明确要求。工委分管日常工作的副书记郭文奇主持会议并作动员讲话。
澳门传真图库坚持深学细悟。领导班子示范学。局领导班子坚持先学一步、学深一层，带领各处室负责人通过党组理论学习中心组、读书班等方式开展集中学习，坚持原原本本、逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），并深化学习研讨，每次安排2名同志进行重点发言。自4月开展党纪学习教育以来，已开展党组理论学习中心组学习7次、读书班学习4次。局党组书记结合自身学习体会和工作实际，为全局党员干部作党纪学习教育专题党课辅导。个人自学。为全局党员干部配发《中国共产党纪律处分条例>简明读本》，为纪检干部配发《中国共产党纪律处分条例>学习解读》，深化对《条例》的理解，全面把握《条例》的精神实质、内涵要义和实践要求。拓宽学习渠道，鼓励党员干部充分利用共产党员网、学习强国、“财政干教”APP等线上学习资源，实现线下学习和线上学习相互补充，提升学习质效。党支部研讨学。各支部切实担负起直接教育、管理、监督党员干部的责任，以学习《条例》为主题，结合“三会一课”、主题党日等方式开展集体学习研讨。同时，坚持“核查工作推进到哪里，临时党支部就建在哪里，党纪学习教育就开展到哪里”的原则，在异地专项核查中，成立临时党支部，跟进党纪学习教育，推动理论学习与业务学习相结合，切实发挥好支部战斗堡垒作用。