导读笔者建议，制定以“精品成果”为导向的评价政策，形成高质量、影响力、认可度三者统一的评价机制。首先，鼓励和支持高校教师“十年磨一剑”的科研精神与行动，树立标志性成果评价导向。其次，调整和优化教师科研业绩年年考核的方式，延长教师科研考核周期，以“代表作”制度评价教师科研贡献和业绩，增加成果社会认可度和同行评价的权重。第三，以基层学术组织为单位，建立健全高校教师科研过程的监督和管理机制，以阶段性成果和标志性成果考察评价教师科研进程及工作效果。《五福临门》中，郦娘子带四女远上汴京扎根，在早嫁的二女儿福慧婆家暂时落脚，在生活的交响中立住斑斓鲜明的女性群像：郦娘子坚韧，寿华沉稳，福慧强势，康宁聪颖，乐善娇憨，好德张扬，织就一幅母女向心，姐妹互助的生活长卷。随着家庭故事的徐徐铺陈，婆家娘家、丈母女婿、姐妹妯娌、连襟兄弟等多元家族关系上演了烟火气息浓郁的“家庭变奏曲”……