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从张桂梅“我生来就是高山”的至诚话语，到于漪“点亮生命灯火”的教育哲学；从孔子周游列国的车辙到黄大年勘探地球的足迹，教育家精神的代代相传和持续发展，既是中华民族优良教育文化基因的传递，更是教育理念、教育模式与时俱进不断创新的最新成果。站在教育强国建设的历史征程上，广大教师应当以教育家精神为帆，既做传统文化的摆渡者，更当现代文明的筑桥人，成为教育家精神的践行者、传承者。当每位教师都能在教育家精神中找到自己的坐标，无数个鲜活的教育现场将汇聚为教育强国的壮阔图景。本届亚冬会，中国体育代表团派出170名运动员，参加全部6个大项11个分项64个小项的比赛，以32枚金牌、27枚银牌和26枚铜牌，共计85枚奖牌的成绩收官，位列金牌榜和奖牌榜首位。考虑到亚冬会的“含金量”，对标米兰冬奥会“取得境外参赛最好成绩”的参赛任务，我国竞技冰雪运动在“争资格”“创佳绩”上仍需努力。

　　据四川省政府官网介绍，四川是国家系统推进全面创新改革试验的八个区域之一，拥有中国（四川）自由贸易试验区、成都国家自主创新示范区、天府新区、绵阳科技城、攀西战略性资源创新开发试验区等多个重大区域创新平台。

　　截至6月13日，全省大、中型水库可用水总量40.48亿立方米，储量充足有保证，按照6月底前无有效降雨的最不利因素考虑，可放水7亿立方米用于抗旱灌溉；南水北调中线工程、大中型水库及河道供水正常，地下水源较充沛，能够满足抗旱需求。5月下旬以来，对全省98.72万眼农田建设灌溉机井和56.85万项灌排沟渠设备进行全面排查，及时修复损坏设施，确保抗旱灌溉需要。省财政近期专门安排3000万抗旱专项资金，支持各地开展抗旱工作。