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　　同时，中日两国在战后一直就存在很多既有的矛盾，比如“东亚争雄”的问题、“历史认识”的问题、台湾问题、两国的领海划界问题等等。近年来，中日都在走向大国化的进程中，又不断地发生摩擦和碰撞。一定程度上，这也是日方近年少提甚至不提“中日战略互惠关系”的原因。

邓小明在总结讲话中指出，农村中心全体党员干部要深刻认识开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重大意义，牢牢把握主题教育的总要求，紧紧锚定根本任务和具体目标，聚焦农业科技管理工作新使命新要求，高质量完成主题教育各项任务。邓小明就扎实开展主题教育提出三点要求，一是要强化理论武装，坚持读原著学原文悟原理，深入学习主题教育相关材料，坚持用好“领导班子党课领学、中心党支部双周集体学、党小组参观联学、全体党员干部专题研讨学、青年小组读书交流学”五个特色学习机制，为开展好主题教育打下坚实思想基础。二是要切实加强组织领导，中心党支部和各处按照任务分工，高质量落实各项计划举措，推动主题教育入脑入心、见实见效。三是要以主题教育为契机，扎实做好业务工作、调查研究和落实机构改革等各项工作，不断克服本领恐慌、增强各方面能力，为推进科技强国和农业强国建设作出更大贡献。为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，贯彻落实党中央《关于在全党大兴调查研究的工作方案》决策部署，切实提高青年干部的调研能力和干事创业精气神，2023年5月9日下午，交流中心青年理论学习小组青语社举办“青年调研能力提升行动”第一期暨“五四”青年分享会。交流中心党委副书记、主任高翔出席会议，中心青年共40余人参加。

　　中共中央政治局常委、中央和国家机关工委书记蔡奇对工委开展党纪学习教育提出明确要求。工委分管日常工作的副书记郭文奇主持会议并作动员讲话。