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会议强调，要全面贯彻落实习近平总书记在全国教育大会的重要讲话精神，共同推动湖北在教育强国、教育强省建设中取得新进展。要聚焦战略支点，立足区域资源禀赋，找准湖北在教育强国建设中的目标定位，谋划全域教育结构布局，充分发挥支撑作用。要塑造立德树人新格局，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把湖北丰富的红色文化资源转化为育人资源，培养担当民族复兴大任的时代新人。要发挥湖北优质高等教育资源丰富、创新要素聚集优势，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，分类推进高校改革，激发高校与企业、产业间转移转化动力，更好服务高质量发展。日前，教育部党组召开会议，听取部党组2024年第一轮巡视综合情况汇报，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想和关于教育、关于巡视工作的重要论述，贯彻落实新修订的《中国共产党巡视工作条例》和全国巡视工作会议精神，紧紧围绕党的二十届三中全会关于深化教育综合改革的决策部署，坚持把“两个维护”作为根本任务，巩固深化政治巡视，为以教育强国建设支撑引领中国式现代化提供坚强有力政治保障。教育部党组书记、部长，部党组巡视工作领导小组组长怀进鹏主持会议并讲话。

　　双方还就共同关心的国际和地区问题交换意见，在乌克兰危机、巴以冲突等问题上深入沟通，强调共同为劝和促谈、减轻危机外溢影响继续作出努力。

　　因此从这种意义上说，我们尤其要冷静、准确地把握美日各自的矛盾，特别要重视日本的动向，调动中日关系中的积极因素，注意克服消极因素，中日关系也要扣好第一粒纽扣，重建“战略互惠关系”就是今天中日关系的第一粒纽扣，进而也同样用“和为贵、稳为重、信为本”的方针来建立中日相处之道，牢牢掌握住中日关系的主导权。