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[环球时报-环球网报道 记者 邢晓婧]17日,外交部发言人林剑主持例行记者会。法新社记者提问称,澳大利亚今天发布一份国防战略,旨在应对该国最大的战略风险。澳大利亚副总理兼国防部长马尔斯警告说,“中国为实现其战略目标采用了‘胁迫策略’”,“澳大利亚将加强海军能力”,请问中国外交部如何看待澳大利亚今天发布的国防战略?
香港六台盒宝典资料大全app怀进鹏强调,到2035年建成教育强国,是当前和今后一个时期教育改革发展的总目标。全国教育大会是教育强国建设的战略总动员,要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,真正做到学明白、想明白;通过不断探索、不断优化,推进理论与实践结合,以教育强国的战略目标牵引重大任务和重大举措安排,真正做到干明白、悟明白,切实把总书记擘画的宏伟蓝图和党中央的重大决策部署转化为教育强国建设的具体实践和实际成效。一要转变思想观念,以教育强国建设统领各项工作,深刻把握教育强国“六大特质”的科学内涵,正确处理“五个重大关系”,全面落实教育强国建设的战略任务。二要转变推进方式,以重点突破带动全局,强化分步实施、有序稳妥推进、引导试点先行。三要转变规划方法,聚焦战略性、全局性问题,以科技发展、国家战略需求为牵引,构建从分析问题到解决方案的逻辑闭环。四要转变评价机制,坚持目标导向、问题导向、效果导向,向改革“深水区”迈进,构建具有中国特色、符合中国国情的教育评价体系,为教育强国建设激活力增动力。五要转变组织方式,更多注重系统集成,变“单打独斗”为“协同作战”,摆脱既往路径依赖,形成综合集成的系统管理,增强协同能力,加强各部门工作的一致性和关联性,一体统筹推进各项重点改革,在学思践悟中务实功、出实招、求实效。
香港六台盒宝典资料大全app六是共商共议数字教育治理。共同研发人工智能应用指南和管理规范,确保数字教育合乎伦理规范、安全可信,共同完善数字教育标准体系,以数字技术赋能校园治理,建设人口预测、资源配置、决策支持等智能工具,增强数字教育领导力。1月31日,《数字教育前沿(英文)》(Frontiers of Digital Education)期刊在上海召开的2024世界数字教育大会上创刊发布。该刊由中国教育部主管、高等教育出版社主办,由德国施普林格·自然(Springer Nature)负责海外发行。教育部社科司、中国教育出版传媒集团、高等教育出版社、施普林格•自然等单位负责人、该刊主编团队等共同启动创刊。