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导读目前，很多教师仍将“课间15分钟”视为课堂时间的“竞品”，认为课间活动挤占教学时间，超量活动可能会分散学生上课注意力并滋生安全隐患，因而对课间活动持消极态度。同时，一些教师的学科知识有限，可能无法有效设计、组织、引导学生参与既有科学性又符合学生兴趣的多样化课间活动。还有部分家长没有充分认识具有教学价值的活动与自由活动的区别，在提倡呵护儿童天性和兴趣的同时，忽视或否定教师参与设计、组织学生个性化课间活动的教育价值。此外，城市里的学校学生人数多、课间活动时间集中，活动场地不足。而农村学校增加设施配置往往缺少资金支持，无法满足学生的多样化需求，甚至存在以课间活动之名行“抢赶教学进度”之实。
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今年寒假，在妈妈的悉心指导下，我终于亲身体验了“转悠悠”的独特魅力。然而初次训练并不轻松，我因紧握绳索而双手发抖，额头渗出汗珠，目光始终不敢离开脚下。下来后，妈妈一边扶着我的肩膀，一边告诉我：“平视前方、放松呼吸、重心跟随旋转调整。”
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6月13日、14日，河南多地发布人工增雨公告。提醒：任何组织和个人若发现未爆炸或爆炸不完全弹头、弹药碎片或火箭弹残骸，切勿擅自移动、藏匿、拆解和损毁等，请立即报告当地政府或人工影响天气有关部门，或者立即拨打110向当地公安部门报警。
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