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导读“课间10+5”，看似只增加了5分钟，但需要我们更加重视教室之外的“隐蔽课程”“朋辈‘共生场’”的育人价值，鼓励学生参与非正式课堂教育，让游戏精神回归教育生活，将学习的趣味性、主动性、目的性和计划性相结合，提高学生自身的行动力、独立思考能力，从而孕育创新意识。因而，如何让“课间10+5”成为高质量教育的必然组成部分，需要学校、教师提高“大教育”的使命与觉悟，共同开发、共同度过、共同负责，探索“大教育”的创新形态。
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近日，农业农村部、水利部、应急管理部、中国气象局联合下发通知，要求各地立足加强组织领导，落实工作责任，分区分类指导，细化实化措施，确保夏播作物种足种满，奠定秋粮和全年粮食丰收基础。
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紧紧抓住《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）这一重中之重，学深悟透、学懂弄通，把学习党纪的过程作为增强纪律意识、提高党性修养的过程。坚持理论学。坚持“个人学+集中学”“线上学+线下学”，通过党组理论学习中心组、读书班、“三会一课”等形式，原原本本、逐章逐条学习《条例》，并紧扣“六大纪律”进行深入交流，确保学习既有广度又有深度。坚持沉浸学。打造《条例》宣传解读阐释园地，依托主题展板、学习飘窗、《永福新声》等线上线下各种平台载体，开展《条例》每日一学，刊发中央媒体有关解读文章，营造浓厚学习氛围，促进全局全员持续学、随时学，让学习成为常态。坚持融合学。将学习《条例》与推进财会监督重点工作相结合，联系实际谈认识、讲体会、话举措，推进学用结合更紧密、工作推进更聚焦、内化转化更有效，以学促干、以干促学，让纪律意识深入人心。
澳门鸿运论坛携程数据显示，今年一季度，可免签入境中国的新加坡游客同比增长10倍，马来西亚游客同比增长9倍，法国、西班牙、泰国游客均同比增长约4倍。 端午小长假期间，平台入境游订单量同比增长115%。来自美国、英国、澳大利亚、韩国和马来西亚的游客最多。