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本次交流活动聚焦人工智能在基础教育教师队伍建设中的融合应用，组织实地观摩了蚌埠市中小学、江淮智慧教育研究院等推进人工智能应用的情况，设立优秀成果展示区，并进行分组交流，促进各试点单位的互学互鉴。北京市西城区、内蒙古自治区包头市、湖南省长沙市、广东省广州市、浙江省杭州市富阳区、山东省青岛西海岸新区、四川省泸州市古蔺县、安徽省蚌埠市分别介绍了应用人工智能技术推进中小学教师能力素质提升、教学与教研模式改革、教师队伍精准治理等方面的经验和取得的成效。试点单位对推进试点工作进行了研讨，认为试点工作已成为推动教师队伍建设数字化转型的重要力量，在机制建设、推动教师教育创新等方面发挥了重要作用。强调要认识教育强国建设对教师队伍建设的新要求、人工智能技术带来的新机遇新挑战，加强政策引导和机制创新，深化应用推广，强化技术支持，推动教师评价改革，提升教书育人实效，推动人工智能助推教师队伍建设试点工作向更深层次发展。

　　第三，新的台行政机构刚上路，即遇上立法机构改革风暴，尚无亮丽表现。再加上若干“部会”状况不少，屡成媒体议论焦点，如台内务主管部门、经济主管部门、“海委会”等。

　　林剑表示，中国坚持走和平发展道路，坚定奉行防御性的国防政策，致力于维护亚太和世界的和平与稳定，不对任何国家构成威胁。当前地区安全风险主要来自个别域外大国在亚太拼凑排他性的“小圈子”，制造阵营对抗，特别是在南海地区兴风作浪，唯恐天下不乱。中方对此坚决反对，希望澳方正确看待中国发展和战略意图，摒弃冷战思维，多做有利于维护地区和平稳定的事，不要动辄拿中国说事。