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导读浙江财经大学金融学院信用管理教授叶谦认为，推进教育治理体系和治理能力现代化对教育现代化至关重要。信用体系作为现代化治理的一环，能提升教育治理效能。场景化推动教育领域信用治理需深度融合信用理念、制度、手段与教育各环节，以法治化、规范化、透明化、公开化为原则，要坚持政府、学校、社会组织、家庭和社区多元主体参与，多方合作、共同决策，实现多方协同治理。在此基础上，重点对信用教育与诚信宣传、招生升学、校园信贷与助学贷款、校外培训机构全过程监管、信用+科研以及信用+就业等领域进行方案设计，协同治理，推行信用应用场景创新，进一步提升教育治理效能。
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吴谦表示，网络安全是全球性挑战，也是中国面临的严峻安全威胁。推进网络空间部队建设，大力发展网络安全防御手段，对筑牢国家网络边防，及时发现和抵御网络入侵，捍卫国家网络主权和信息安全具有重要意义。我们积极倡导建设和平、安全、开放、合作的网络空间，致力于同国际社会一道共同构建网络命运共同体。
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中国地震台网正式测定：04月19日01时44分在西藏阿里地区日土县（北纬33.51度，东经81.76度）发生3.8级地震，震源深度10千米。
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