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导读近年来，教育部提出探索建立高校分类体系，制定分类管理办法，以破解高校办学同质化问题，赋能各类型高校追求卓越、办出特色，实现差异化发展。但在实际操作中，高校如何根据办学历史、区位条件、资源优势、社会需求等确定特色鲜明的发展目标、发展规划、人才培养、专业与学科设置方案等，仍面临诸多现实挑战。同时，对综合化、研究型、更高层次学位授予权的普遍追求，也在一定程度上制约了高校分类发展的有效推进。例如，部分高校过度关注学术规模扩张，片面强调学科体系的完备，缺乏对学科发展内在逻辑、自身办学基础、区域及社会发展需求的现实考量，进而导致高校内部学科资源参差、分散，难以形成特色优势和差异化竞争格局。
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吴谦：这次改革后，中国人民解放军总体形成中央军委领导指挥下的陆军、海军、空军、火箭军等军种，军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种的新型军兵种结构布局。随着形势任务的发展，我们将不断完善中国特色军事力量体系。
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特约评论员 庚欣：美日菲最近走得很近，其实大家都看得很清楚，他们这种“秀恩爱”的背后，实质上还是美国的问题，也就是说，还是中美关系遇到了障碍。
掌上6合app同时，中日两国在战后一直就存在很多既有的矛盾，比如“东亚争雄”的问题、“历史认识”的问题、台湾问题、两国的领海划界问题等等。近年来，中日都在走向大国化的进程中，又不断地发生摩擦和碰撞。一定程度上，这也是日方近年少提甚至不提“中日战略互惠关系”的原因。