婴儿的气质类型划分为以下三种： 容易型大多数婴儿属于这一类型，约占托马斯、切斯全体研究对象的40%。

这类婴儿在吃、喝、睡、大小便等生理机能方面很有规律，节奏明显，容易适应新的环境，也容易接受新事物和不熟悉的人，他们情绪一般积极愉快、爱玩，对成人的交往行为反应积极。

由于他们生活规律、情绪愉快且对成人的抚养活动提供大量的积极反馈（强化），因而容易受到成人最大的关怀和喜爱。

 2、困难型这一类的婴儿人数较少，约占10%。

他们突出的特点是时常表现为大声哭闹、烦躁易怒或爱发脾气，不易安抚。

在饮食、睡眠方面缺乏规律性，对新食物、新事物、新环境接受很慢。

他们的情绪总是不好，在游戏中也不愉快。

成人需要费很大的力气才能使他们接受抚爱，很难得到他们的正面反馈。

由于这种孩子对父母来说是一个较大的麻烦，因而在养育过程中容易使亲子关系疏远，因此需要成人付出极大的耐心和宽容。

3、迟缓型约有15%和被试属于这一类型。

这类婴儿的活动水平低，行为反应强度总是很弱，情绪总是消极，而不甚愉快，但也不像困难型的宝宝那样总是大声哭闹，而是常常表现出安静地退缩，情绪低落。

往往逃避新刺激、新的事物，对外界环境及生活变化适应较慢。

但在没有压力的情况下，他们也会对新刺激缓慢地发生兴趣，在新情况中能逐渐地活跃起来。

这一类儿童随着年龄的增长，随成人抚爱和教育情况不同而发生分化。

以上三种类型只涵盖了约65%的儿童，另有35%的婴儿不能简单地划归到上述任何一种气质类型中去。

他们往往具有上述两种或三种气质类型的混合特点，属于上述类型中的中间型或过渡（交叉）型。

儿童气质儿童气质（children’s temperament） 儿童在心理活动方面表现出的稳定的人格动力特征。

儿童出生时已具备一定的气质特点，且相对稳定，随后在与外界环境相互作用过程中发生一定变化。

托马斯和切斯基于对大量儿童的考察和追踪研究，根据活动水平、生理活动节律、注意分散程度、趋避性、适应性、坚持性和注意广度、情绪表达强度、感觉阈限、心境特性这九方面的特点。

对气质类型的划分也是众说不一、流派繁多，婴儿气质三类型说包括托马斯-切斯三类型说、布雷泽尔顿三类型说。