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中宣部和教育部相关司局、教育部直属单位、教育和出版领域有关学术团体负责同志，中国教育出版传媒集团领导班子及各所属单位主要负责同志，高教社作者代表、员工代表等参加座谈会。5月24日，“数字社会分论坛-数字教育专场”亮相第七届数字中国建设峰会。本届活动以“数据赋能教育变革创新”为主题，由教育部主办，福建省教育厅、福州大学、教育部教育信息化战略研究基地（北京）、中国电信集团有限公司共同承办。教育部党组成员、副部长吴岩，国家数据局副局长夏冰、福建省人民政府党组成员李兴湖、中国电信集团有限公司总经理梁宝俊出席活动并致辞。

丰富活动形式，提升学习效果。将青年理论学习小组分成8支队伍，每支队伍由经验丰富的同志牵头，对组员进行辅导。通过举办“青年沙龙”、专题研讨、经验交流等活动，给青年干部展示的机会和平台，鼓励青年干部踊跃发言，提出意见和建议，共同谋划，推进工作开展。同时，在现有学习交流平台基础上，结合干部人员结构情况，全面打造“财青夜话”学习交流平台，由青年理论学习小组具体策划，以“一期一主题”的方式，按照“促学+分享+互动+总结”的程序，采取圆桌会议的形式，创设轻松氛围，定期开展夜话交流。目前已围绕“促消费 稳增长”“党建品牌创建”“财政监管信息化”“全面从严治党”等主题开展多期，每次“财青夜话”既是一堂理论、业务知识学习教育课，也是一次交流研讨会。

　　特约评论员 庚欣：日本是一个岛屿国家，所谓岛屿国家，就必须要成为“陆海联动”的桥梁。但是，从战后几十年的实践来看，日本和周边各国的关系发展并不融洽。另外，日本毕竟是个经济大国，它的经贸关系主要是靠和中国、韩国等亚洲国家的互动，而不是依靠美国。现在日本和中国每年经贸额达到3600多亿美元，而和美国的经贸额只有中日经贸额的一半左右。地缘关系上大家又是“搬不走的邻居”，这些都使得日本处处进退两难。