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导读会议强调，世界百年未有之大变局正在全方位、深层次加速演进，我国教育发展面临新形势、新任务、新机遇。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，职业教育是教育强国建设的重要力量，建好建强行业产教融合共同体，深化现代职业教育体系建设改革，是推进教育强国和新型工业化进程的战略之举。政府、企业、学校各建设主体要找准各自在行业产教融合共同体中的定位，夯实建设责任，协同合作、凝心聚力，让产教融合真正发生化学反应，推动教育支撑产业发展，产业赋能教育改革，产教相互促进、相互成就，打造合作发展共同体、利益共同体和命运共同体。
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坚持守正创新，提升监督“执行力”。立足监管局工作实际，构建简便高效易行的监管机制，初步建立“五个监管步骤、三个研判环节、一本典型案例、一份定期通报”的“5311”工作法。“五个监管步骤”，即按月制定监控计划明确监控重点、逐项分解监控任务责任落实到人、全面分析核实疑点挖掘违规线索、开展重大问题合议强化问题研判、上报督促整改加强结果运用。“三个研判环节”，即按月研判监控重点单位和内容、研判人工推送疑点信息、研判界定重大违规问题。“一本典型案例”，即定期编制案例库，将案例分种类、名称、定性依据、整改情况等定期入库，使监管成果能够积累共享，便于交流学习借鉴。“一份定期通报”，即采取集中反馈、个别约谈、业务培训、印发通报等形式，督促加强预算管理。
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其实，日本无论是自身的稳定、还是经济繁荣以及大国化进程，都处处离不开中国。这就是为什么近两年来，岸田似乎和拜登走得很近，争相送“投名状”，但实际上他也在很积极地推动日本加入RCEP，加强和中国及亚洲的这种实质性的合作关系，以稳定自身的经济发展和社会生活。就在最近两天，他跑到美国去和拜登“秀恩爱”的同时，又和中韩两国争取要在五月份举办中日韩领导人会议，推动中日韩的合作。这些看似矛盾的表现，正是日本今天面对两难困境和自身国家发展“焦虑”的一个真实写照，美国的焦虑是“霸权的焦虑”，日本的焦虑可是“生死的烦恼”，所以就更显得进退失据、捉襟见肘。
管家婆今晚正版资料中央宣传部、中央财办、中央党校（国家行政学院）、中央党史和文献研究院、国务院办公厅、国家发展改革委、财政部、中央金融管理部门和中管金融企业、习近平经济思想研究中心有关负责同志。