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导读“要想传承非遗、创造性地弘扬非遗,培养孩子创造的素质和能力至关重要。”北京师范大学文学院教授、教育部义务教育和高中语文课程标准研制修订组组长郑国民表示,义务教育和高中的语文课程标准都强调文化自信,落实这个目标,需要在日常的每一节课上让孩子真正思考起来、探究起来,在观点的碰撞、情感的交融中得到真正的提高。
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(九)强化农业防灾减灾能力建设。研究开展新一轮农业气候资源普查和农业气候区划工作。优化完善农业气象观测设施站网布局,分区域、分灾种发布农业气象灾害信息。加强旱涝灾害防御体系建设和农业生产防灾救灾保障。健全基层动植物疫病虫害监测预警网络。抓好非洲猪瘟等重大动物疫病常态化防控和重点人兽共患病源头防控。提升重点区域森林草原火灾综合防控水平。
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