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　　他说，要原原本本学，逐章逐条学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。

尹弘、叶建春代表省委、省政府对教育部给予江西发展的支持表示衷心感谢。尹弘说，一直以来，教育部十分关心江西革命老区发展，在改革攻坚、具体业务、帮扶支援上给予支持帮助，有力推动了我省教育事业高质量发展。江西与教育部签署战略合作协议，重点围绕推动高等教育内涵发展、加快建设现代职业教育体系、推进基础教育扩优提质、加大招才引智等方面强化省部合作，必将对江西加快补齐高等教育短板、全面建设教育强省，起到十分重要的推动作用。我们将以此为新起点，主动加强与教育部沟通交流，全力以赴抓好协议相关事项的落地落实，努力办好人民满意的教育，推动全省教育事业高质量发展。衷心希望教育部一如既往给予江西教育事业更多关心和支持，特别是在协调推动部属高校落户江西，共建稀土及有色金属高等研究院、新增博士硕士学位授予单位和授权点、扩大研究生招生规模等方面给予指导帮助，助推我省教育加速补短板、强弱项，不断满足老区人民对教育的美好期盼。近日，教育部部署2024年全国硕士研究生招生复试录取工作，要求各地各招生单位以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持综合评价、择优录取，严格执行政策，严守工作纪律，规范录取行为，优化考生服务，确保2024年硕士研究生复试录取工作公平、公正、科学。

　　2019年9月，国务院办公厅印发《关于促进全民健身和体育消费推动体育产业高质量发展的意见》，其中提到推动体育赛事职业化，支持发展体育经纪人队伍，挖掘体育明星市场价值。2019年12月，国家体育总局发布废止部分规范性文件的通知，《关于对国家队运动员商业活动试行合同管理的通知》等限制运动员商业活动的规定被废止。曾文莉认为，即便如此，目前国内体育经济的价值还有待充分释放。她对已走上职业化道路多年的网球充满希望，认为网球市场可能是一个突破口。