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导读会议强调，“教联体”是健全学校家庭社会协同育人机制的有效方式，各地要扎实推进家校社协同育人“教联体”落地生根。一是聚焦强化学生价值观教育，探索创新“开门办思政课”，优化馆校协同机制，在实践育人上加强协同联合。二是聚焦促进学生心理健康，坚持预防为主，加强有效干预，加大科普宣传，在医教互促上加强协同联合。三是聚焦强化学生健康体质，加强体育锻炼，强化近视综合防控，探索创新有效方式，在体教互融上加强协同联合。四是聚焦树立科学育儿观念，加强家庭教育指导，强化学生关心关爱，密切家校常态沟通，在家校互动上加强协同联合。五是聚焦提升学生综合素质，深化读书行动，提升科学素质，强化劳动育人，在社教同频上加强协同联合。六是聚焦守牢校园安全底线，抓好校园防风险、保安全、护稳定各项措施，强化风险处置，加强综合治理，在警校同步上加强协同联合。
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当前，中小金融机构风险、地方债务风险、房地产领域金融风险、非法金融活动风险等尤为突出，风险持续恶化，存量风险尚未见底，增量风险仍在集聚，而且金融风险的隐蔽性、突发性、传染性、破坏性特别强，处理不善极易引发社会风险、政治风险，决不能掉以轻心。
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会议要求，要突出问题导向，聚焦解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，以学促守、以学促改，推动全面从严治党见实效、见长效。
49629澳网下载林剑介绍，德国总理朔尔茨应邀于4月14日至16日对华进行了正式访问。在京期间，习近平主席同朔尔茨总理会见，李强总理同朔尔茨总理举行会谈。两国领导人就中德关系进行了坦诚、深入的交流，一致同意继续加强战略沟通，深化互利合作，推动中欧关系稳定健康发展，反对“脱钩断链”，共同应对全球性挑战，携手为世界注入更多稳定性和确定性。