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　　李希还强调，要（yào）“以高度（dù）的（de）政治责（zé）任感认真履（lǚ）行党章赋予的职责，旗帜鲜明同违反党规党纪的行为（wèi）作（zuò）坚决（jué）斗争，切实维护纪律的刚性、严肃（sù）性，同时做到严于律己、严负其责（zé）、严管所辖，锻造（zào）纯度更高、成色更（gèng）足（zú）的铁军（jūn）”。

教（jiào）师要以家（jiā）国情怀为（wèi）基（jī）石，心里装着国家和（hé）民（mín）族，通（tōng）过（guò）讲述国家的历史、文化、发展成就（jiù）等，让学生（shēng）深刻（kè）感受到身（shēn）为中国人的自豪（háo）和责任，培养（yǎng）他们的家国意识和民族自豪感，激发他们为（wèi）国家（jiā）和民族奋（fèn）斗的决心；师者“传道授业解惑也”，丰富（fù）的知识储（chǔ）备，决定了孩子（zi）未来的格（gé）局，教师（shī）要以传道授业（yè）为（wèi）己（jǐ）任（rèn），百（bǎi）花（huā）齐放，各显神（shén）通，让学生拥有良好的知（zhī）识、学识、见（jiàn）识、常（cháng）识和胆识；“爱人者，人恒爱（ài）之（zhī）；敬（jìng）人者，人（rén）恒敬之。”教师要以赤（chì）子之心教书，以仁（rén）爱之心育（yù）人，心（xīn）中始终装着学（xué）生，在课堂（táng）上通过价值传（chuán）递，培养他们的（de）同理心和共情（qíng）能力，强（qiáng）调诚（chéng）信、正直、善良等道德（dé）准则（zé），传播（bō）社会正能（néng）量，引导学生树立正确的价（jià）值观（guān）和（hé）人生观。

　　当今（jīn）世（shì）界（jiè），金（jīn）融之战的烈度和影响程度，甚至超过武装（zhuāng）冲突和科技之争。而且（qiě），在武装冲突和科技之（zhī）争背后，金融制（zhì）裁的手段都（dōu）发挥（huī）着（zhe）重要作用。我国现已成为金融（róng）大国，但还（hái）不是金融（róng）强国。