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　　会（huì）议要（yào）求，要突出问题导（dǎo）向，聚焦解（jiě）决对党规（guī）党纪（jì）不上（shàng）心、不了解、不掌握（wò）等问题（tí），以（yǐ）学促守（shǒu）、以学促改，推动全面从严治党（dǎng）见（jiàn）实效、见长效。

　　陈政高于1970年（nián）担任辽（liáo）宁省海城县革委会政工组办事员；1978年任大（dà）连海（hǎi）运学院（yuàn）团委书记；1982年任（rèn）辽宁省大连（lián）团市委（wěi）常委（wěi）、学校部（bù）部长（zhǎng）；1985年（nián）任（rèn）辽宁（níng）省大连市长（zhǎng）海（hǎi）县副县长；1988年任辽宁省大（dà）连（lián）市（shì）西岗（gǎng）区委常委、副区长（主持工作（zuò））；1993年任辽宁省大（dà）连（lián）市（shì）副市长（zhǎng）；1997年任辽宁省省长（zhǎng）助理；1998年任辽宁省副省长；2003年任辽宁省（shěng）沈阳（yáng）市（shì）委副（fù）书记、市长；2008年任辽宁（níng）省委（wěi）副书记（jì）、省长。

中国在过去三年，通过（guò）实（shí）施国家教育数字化（huà）战略行（xíng）动，在数（shù）字资源建设应用、数字（zì）素养（yǎng）培养（yǎng）、数字教育（yù）体（tǐ）系构建3个方面（miàn）取得明显（xiǎn）进展，指数排名（míng）从24位跃（yuè）升到第9位（wèi），前进15位。尤其是（shì）发（fā）挥数字教（jiào）育（yù）发展比（bǐ）较优势，建成世界最大（dà）的教育资源中心——国家智慧教（jiào）育公共服务平台（tái），实现了公共数字教育（yù）资源规模化应用的跨（kuà）越式（shì）发（fā）展。同时，中国也在较短时间内，在师（shī）生数字素养与教育治理的数字化方面（miàn），通过实（shí）施一（yī）系（xì）列推进措施，取（qǔ）得了长足（zú）进步。