导读怀进鹏强（qiáng）调，建设教育（yù）强（qiáng）国背景下，要（yào）坚（jiān）持守正创新，研（yán）究（jiū）破解高（gāo）等教育供给侧（cè）改革等重大（dà）理论实践（jiàn）问题，推动国家战略需求（qiú）与教（jiào）育科技人才支撑的深度融合（hé）。一要深入研究提升（shēng）高等教（jiào）育供给（gěi）与社会需求的（de）适配（pèi）性，分析（xī）破解社（shè）会需求（qiú）真实性、教育（yù）供给有效性和供需融合精准性（xìng）的问题，倒逼（bī）调整办学模式、培养（yǎng）机（jī）制（zhì）和管理体制（zhì），推（tuī）进（jìn）高等（děng）教育分（fēn）类改革，持续优化（huà）区（qū）域布局（jú）、学科专业（yè）、层次类型等结构，持续更新知识结构和能力结构，不断提升（shēng）高（gāo）校人才培养（yǎng）质量（liàng）。二要深入研究促进高校毕业生高质量充分就业（yè）的政策措施和体制机制，分析人口（kǒu）总（zǒng）量及结（jié）构变化趋势，充分（fēn）释放高校（xiào）毕业生宝贵人（rén）才资源红利（lì）。三（sān）要深（shēn）入（rù）研究（jiū）优化（huà）人才（cái）培（péi）养（yǎng）与就业（yè）质量评价体系的问题，创新（xīn）推进高校毕业（yè）生（shēng）就业（yè）跟踪（zōng）调查，提高就业评价科学化规范（fàn）化（huà）水平，强（qiáng）化与相关部门（mén）和（hé）用人单位对接合作（zuò），以就业状（zhuàng）况反馈（kuì）检验高校人才培养成效。