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中非代表呼吁各国（guó）政（zhèng）府、国（guó）际组织、社会组织（zhī）、教育（yù）界（jiè）、文化界携起手来，共（gòng）同（tóng）落实联合国2030年可持续发展（zhǎn）议程，推动（dòng）非盟《2063年议程》，为构（gòu）建人类（lèi）命运共同体作出积极（jí）贡献（xiàn）。“在共同（tóng）迈向现代化的（de）新（xīn）征程上，中非教育合（hé）作前（qián）景广阔，大有可（kě）为（wèi），也大有作（zuò）为。我们愿与非洲各国和联合国（guó）教科文（wén）组织凝（níng）聚前行（xíng）力量，共（gòng）创美好未来。”在9月6日（rì）举（jǔ）行的中（zhōng）国—非洲—联合国教科文（wén）组织教育和文（wén）化遗产保护（hù）合作对话（huà）会上（shàng），中（zhōng）国（guó）教育部（bù）部（bù）长怀进鹏在发表主（zhǔ）旨演讲时（shí）表（biǎo）示。

　　会议强（qiáng）调，要紧紧（jǐn）扭住学习重点（diǎn），原原本（běn）本学、逐章逐条学，联系实际学、带（dài）着问（wèn）题学（xué），在学习贯彻《中国共产党纪律处分条（tiáo）例（lì）》上下功夫见（jiàn）成效，使学（xué）习党纪的（de）过（guò）程成（chéng）为增强纪（jì）律意识、提高党性修养的过程。

　　对于产（chǎn）能（néng）问题（tí），我们（men）要从经济规律出发，客观、辩证看（kàn）待。在市场经（jīng）济条件（jiàn）下，供需平衡是相对的、不平衡是普（pǔ）遍的，适度的产大（dà）于（yú）需（xū）有（yǒu）利于（yú）市场竞（jìng）争（zhēng）和（hé）优（yōu）胜劣（liè）汰，这种现象（xiàng）普遍存在。有（yǒu）些方（fāng）面把产能（néng）问题与国际贸易挂（guà）钩（gōu），认为（wèi）出口（kǒu）商品多（duō）了就是产能过（guò）剩了，这是站不（bù）住（zhù）脚（jiǎo）的。中国每（měi）年大量进口芯片、飞（fēi）机、大豆、原油等商品，那么这（zhè）些商（shāng）品的出（chū）口国难道都产能过剩（shèng）了吗？