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　　国家体育总局（jú）体育文化与体育宣传（chuán）发展战略研究中心高端智库骨干（gàn）专（zhuān）家（jiā）、广州体育学院教（jiào）授曾文莉告诉《环球时报》记（jì）者，体育（yù）具有较（jiào）强的（de）杠（gāng）杆效应，以（yǐ）体育赛（sài）事表演（yǎn）为（wèi）杠杆（gān），能撬（qiào）动（dòng）城市基（jī）建、旅游、文化（huà）等，激（jī）活体育消费（fèi）热情，推动体（tǐ）育（yù）产业能（néng）级提（tí）升，而这（zhè）个杠（gāng）杆（gān）的（de）原动（dòng）力主要是运（yùn）动员尤其（qí）是明星运动（dòng）员。

　　但（dàn）随着（zhe）税收征管能力不断强化，税收征收率（lǜ）不断提（tí）高，企业实际税（shuì）负正在逐（zhú）步（bù）接近名义（yì）税负，在当前经（jīng）济形势下，企业痛感（gǎn）会更（gèng）明显，一些企业（yè）如果不能（néng）承担可能会选择停（tíng）业，这（zhè）不仅影响（xiǎng）就业，更会对宏（hóng）观经济运行（xíng）带来负面（miàn）影响。

《方案》提（tí）出，“教联体”是以（yǐ）中小学生（shēng）健康快乐（lè）成（chéng）长为目标、以学（xué）校为圆心、以区（qū）域（yù）为主体、以（yǐ）资源为纽带，促进家（jiā）校社有效协同的一（yī）种（zhǒng）工作方（fāng）式。要推（tuī）动各地全面（miàn）建（jiàn）立家校社（shè）协同育人“教联体”，确（què）保政府统筹、部门协作、学校主导、家（jiā）庭（tíng）尽责、社会参与（yǔ）的协同（tóng）育人工作机制更加完善，促进（jìn）学生全面发（fā）展（zhǎn）健康成长（zhǎng）的（de）良（liáng）好氛围更加（jiā）浓厚。力争到2025年，50%的县建立“教联（lián）体”，到（dào）2027年所有县全面（miàn）建（jiàn）立“教联体”。