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　　当今世界，金（jīn）融之战（zhàn）的烈度和（hé）影响程度，甚至超过（guò）武装冲突和科技之争。而（ér）且（qiě），在（zài）武（wǔ）装冲突（tū）和科（kē）技之争背后，金融（róng）制裁（cái）的手（shǒu）段都发（fā）挥着重要作用。我国现已成为金（jīn）融大国，但（dàn）还不是金（jīn）融强国（guó）。

　　“此次修（xiū）订《条例》，完善对政绩观错位，违背新（xīn）发展理念（niàn）、背离（lí）高质量发展要求行为（wèi）的处分规定，确保党中央（yāng）政令畅通、令行禁止（zhǐ），确保全党团结统一，以严（yán）明的政治纪律带动各项（xiàng）纪（jì）律全面（miàn）从严。”

在（zài）大赛优秀项目资源对接（jiē）会暨落（luò）地项目签（qiān）约（yuē）仪式上（shàng），怀进鹏指出，创（chuàng）新是一（yī）个（gè）民（mín）族进步（bù）的灵（líng）魂（hún），是一个国家兴（xīng）旺发达的不竭动（dòng）力，也是中华民族（zú）最深沉（chén）的民族禀赋（fù），人（rén）才是创新的（de）引擎，青年学生富有（yǒu）想（xiǎng）象力（lì）和创造力，是创新的生力（lì）军（jūn），人（rén）才培养是（shì）创（chuàng）新的基（jī）础，提升（shēng）青年（nián）学（xué）生（shēng）的创新能力（lì），是教育事（shì）业的崇（chóng）高使命，问题是创新之母（mǔ），要不断完善青年学生创新支持体系，为学生创新实践开（kāi）辟空间。要凝聚（jù）产教（jiào）科教协同合力，让供（gōng）给（gěi）侧（cè）、需求（qiú）侧、投资侧更好地结（jié）合（hé），引导学（xué）生找到真问（wèn）题，解决真问题，形成支持学生创新实践的良（liáng）好生态。