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　　当前（qián）金融（róng）领域（yù）的（de）种种问（wèn）题乱象很多是人（rén）为因（yīn）素造成的。不少（shǎo）领（lǐng）导干（gàn）部对金（jīn）融工作知之不多、知之不深（shēn），存（cún）在（zài）比较严重（zhòng）的（de）“本领（lǐng）恐慌”。特（tè）别是一些人政绩观扭曲，缺乏金融工作常识，违背金（jīn）融市场规律，“拍脑袋决策、拍胸脯蛮干、拍屁股（gǔ）走人”，肆（sì）意乱为、胡作非为造（zào）成了（le）不可挽（wǎn）回的重大损（sǔn）失。更有甚（shèn）者，一（yī）些人胆大妄为（wèi），靠金（jīn）融吃金（jīn）融，内外勾（gōu）结、滥权敛财（cái）、贪婪无度。

　　3月24日（rì），新（xīn）华社（shè）报道，《习近平关于金融工作论述摘编（biān）》分（fēn）10个（gè）专题（tí），共计324段论述，摘自（zì）习近平同志2012年11月至2024年2月（yuè）期间（jiān）的报告、讲话（huà）、说（shuō）明、演讲等120多篇重要文献。其中部分论（lùn）述是（shì）第一次公开发表。

《基本目录》的研制（zhì）以现行课程标准为依据，以各学科教学装（zhuāng）备配置标准和教（jiào）材为参考，梳理了（le）新课程（chéng）理念下（xià）构（gòu）建学（xué）科核心概念、核心规律（lǜ）、核心实验素养（yǎng）与（yǔ）技能所应（yīng）开展（zhǎn）的（de）基础性实验及实践活动，包（bāo）括小学（xué）数学、科学（xué）、信息科技（jì），初中数（shù）学、物理、化学（xué）、生物学、地（dì）理、信息科技，高中数（shù）学、物（wù）理、化学（xué）、生物（wù）学、地理、信（xìn）息（xī）技术和通用技术16个学科（kē）的900多项（xiàng）实验与实践（jiàn）活动，涵（hán）盖观（guān）察、测量（liàng）、探究、模拟、设计、编程、制作、种植（zhí）、养殖、参观、调查、测绘、试（shì）验（yàn）等丰富（fù）多（duō）样的实践活（huó）动（dòng）形式。