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怀进鹏强调（diào），教育大（dà）国（guó）到教育强国是一个系统性跃升和质（zhì）变（biàn），必须以（yǐ）改革创新为动力，深刻（kè）把握教（jiào）育强（qiáng）国建设的重点任务，坚定自信自立自（zì）强，以钉钉子精神抓好改革落实（shí），更好支（zhī）撑引领中（zhōng）国式现（xiàn）代化。要（yào）完善立德树人机制，坚持不懈用习近平（píng）新时（shí）代中国特色社（shè）会主义思想铸魂（hún）育人，推进大中小学（xué）思政课一（yī）体化改（gǎi）革（gé）创（chuàng）新，构建校内校外一体、线上线下融合（hé）的思政（zhèng）育人（rén）机（jī）制。要优化高（gāo）等教育布局，分类推进高校改革，优化本硕博培养层次结构，发挥（huī）“双一流（liú）”建（jiàn）设示（shì）范引领（lǐng）作（zuò）用，完善科教协同育（yù）人机（jī）制。要完善高校科技创新机（jī）制，以重（zhòng）大（dà）任务牵引科技创新、人才培养（yǎng）和学科（kē）发展，支持青（qīng）年科技人才（cái）成长，提（tí）高（gāo）高校科技成果转（zhuǎn）化效能。要构建职普融通、产教融合的职（zhí）业教育体系，深化（huà）“一（yī）体（tǐ）两（liǎng）翼”现代职业教育体系改革（gé），以职普融通拓宽学生成长成才（cái）通道。要（yào）建立同人口变化相协调的（de）基本公（gōng）共（gòng）教育服务供给机制，加强基础（chǔ）教育资（zī）源前瞻性（xìng）布局，统筹推进“双减（jiǎn）”和教学质（zhì）量提（tí）升，打牢基础教育“基点”。要（yào）推（tuī）进教育数字（zì）化（huà）和终身学习，以教育家精神为引领强（qiáng）化高（gāo）素质教师队伍建设，推进高水平（píng）教育（yù）对外（wài）开放。

　　双方（fāng）还就共同关心的（de）国际和（hé）地区问题交换意见，在乌克兰危（wēi）机、巴以（yǐ）冲突等问题上（shàng）深（shēn）入沟通，强调（diào）共（gòng）同为（wèi）劝和促谈、减轻危机外（wài）溢影响继续作出努力。

　　数据显（xiǎn）示（shì），免（miǎn）签对入境（jìng）游的（de）促进效果显著（zhù）。春（chūn）秋旅游副总经（jīng）理周（zhōu）卫红此前表示（shì），自中国对多国单方面免签以来，对入境游市场（chǎng）起到积极的推动作用，让（ràng）来自更多（duō）客（kè）源地的境外游（yóu）客能够以更（gèng）便（biàn）捷（jié）的方式（shì）来到中国。