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　　当前金（jīn）融领域（yù）的种种问题乱象很多是人为（wèi）因（yīn）素造成的。不少领导干（gàn）部对金融（róng）工（gōng）作知（zhī）之不多、知之不深，存在比较严重的“本领恐（kǒng）慌”。特别是一些人政绩观扭曲，缺乏金（jīn）融工作（zuò）常（cháng）识，违背金融市场规律，“拍脑袋决（jué）策、拍胸脯（pú）蛮干、拍屁股走人”，肆意（yì）乱为、胡作非为造成了不可挽回的重大损（sǔn）失（shī）。更有甚者，一（yī）些人胆大（dà）妄为（wèi），靠（kào）金融吃金（jīn）融，内外勾结、滥权敛财、贪婪无（wú）度。

　　“正如习近平主席指出的，中德合（hé）作（zuò）对双方有利，对（duì）世界有利。世界越是动荡，双方越要提升（shēng）两国关系的韧性和活力，坚持中德（dé）关系的合作（zuò）主基调和发（fā）展（zhǎn）大方向，牢牢把握（wò）中德是全方位战略（lüè）伙伴（bàn）这一定位。中方愿与德方一道（dào），以高质（zhì）量合作应对（duì）全球挑（tiāo）战，以高（gāo）水平（píng）交流（liú）深化彼此互信，增进两国人民福祉，共同为世界和平稳定与发展（zhǎn）繁荣作出积极贡献。”林剑（jiàn）说。

要守文化自信之正。培养学生（shēng）文化自（zì）信（xìn）是思（sī）政（zhèng）教育的重要任务和时代要（yào）求。要（yào）将（jiāng）习近（jìn）平文化思想融入“大（dà）思政课”，讲好“两个结合”，从学理性上（shàng）把握马克思（sī）主义基本原（yuán）理与（yǔ）中国具（jù）体实际、中华优秀传统文（wén）化的（de）高度契（qì）合性；讲好“七（qī）个着力”，深刻领悟“两个确（què）立（lì）”的决定性意（yì）义，增（zēng）强高等教育工作的（de）历（lì）史责任感和担当（dāng）作为意识。高校思政教育正是培养学生文化自信的重要阵地，在整个大学阶段（duàn），要（yào）以（yǐ）中华（huá）优秀传统文化、革命文化（huà）和（hé）社（shè）会主义先进文化为力（lì）量根基，课程注重渗透性（xìng）和延（yán）续（xù）性，形成系统完整的思（sī）政教（jiào）育（yù）体（tǐ）系，将文化中蕴涵的（de）优良传统转化（huà）为大学生自身的素（sù）养，贯穿到生（shēng）活的各个层面（miàn）中，带动思政课教（jiào）学入脑（nǎo）入心，不（bù）断（duàn）深化文（wén）化（huà）自信。