导读会议要求（qiú），要提高政治站位，深刻认识（shí）教育强国（guó）建设规划（huà）纲要（yào）编制是一项重大政治任务，更是（shì）谋（móu）划推动教育高质（zhì）量发展的难得（dé）机（jī）遇，进一（yī）步增强大局观念，坚持教育、科技、人才统筹（chóu）推进，在（zài）支撑引（yǐn）领中国式现（xiàn）代（dài）化（huà）这一最大政（zhèng）治中（zhōng）谋（móu）划教育强国建（jiàn）设，为培育发展（zhǎn）新质生产力（lì）、推进高质量发展提（tí）供战（zhàn）略（lüè）支撑（chēng）和（hé）先导力量。要落实立德树人根本任务，构建育人新生态新格（gé）局，推（tuī）进大中小学（xué）思想政治教（jiào）育一（yī）体化建设，以身心健（jiàn）康为突破（pò）点强化五育并举，以教育（yù）家精（jīng）神引领高素质（zhì）专业化教（jiào）师队伍建（jiàn）设（shè）。要实施高等教育综合改（gǎi）革试点，加快拔尖创新人（rén）才（cái）培（péi）养，把大（dà）科学研（yán）究范式贯穿高层次人才培（péi）养全（quán）过（guò）程，实（shí）施区域（yù）创新合作（zuò）专项行（xíng）动，优化学科专业和（hé）资源结构布局，大力提高职业教育质（zhì）量。要锚（máo）定以人（rén）民为中心发（fā）展教育的价值追求，开（kāi）展（zhǎn）基（jī）础（chǔ）教育扩优提质（zhì）行动，持（chí）续巩固深化（huà）“双减（jiǎn）”成果，全（quán）力促（cù）进高校毕（bì）业生高（gāo）质量就业，不（bù）断（duàn）增强人民群众的获得（dé）感、幸（xìng）福（fú）感和安全感。要深化教育领域改（gǎi）革开放（fàng），大力发（fā）展数（shù）字教育，深化（huà）教（jiào）育评价改（gǎi）革（gé），推进高水平教育对外（wài）开放，进一步激（jī）发教育发（fā）展动（dòng）力（lì）活力（lì）。要（yào）统筹高质量发展和高水平安全，进一步提（tí）振干事创（chuàng）业精气神，细化实施（shī）举措，推动各（gè）项工作（zuò）落地落实（shí），把“时时放心不下”的责任感转化（huà）为“事事（shì）心中有底（dǐ）”的行（xíng）动力，当（dāng）好贯彻党中（zhōng）央（yāng）决策部（bù）署的执行者、行动派、实干家。对建（jiàn）议提（tí）案（àn）办理工作要强（qiáng）化责（zé）任担当，保质保量按时完成答复工作，把（bǎ）办理工作（zuò）与（yǔ）教育强国建设结合（hé）起来，广泛听取代表委员（yuán）意见建议（yì）、充分汲取智（zhì）慧力量。