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本次（cì）培训有以下特点：一是（shì）培训内容强化政治建设。重（zhòng）点安排“深入学习贯彻党（dǎng）的二十大（dà）精神”“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会（huì）主（zhǔ）义（yì）思想”等（děng）课程（chéng），并在授课（kè）内容中突（tū）出（chū）贯彻党（dǎng）的二十（shí）届二中（zhōng）全会精（jīng）神（shén）、落实机构（gòu）改革部署相（xiāng）关内容。二是培训方（fāng）式灵活多样。恢复因（yīn）疫情中断的线（xiàn）下实体培训班（bān），实现线上线下培训并行。贺德方副秘书（shū）长以“担当科技自立自（zì）强使（shǐ）命，加快建设科（kē）技强国（guó）步伐”为题（tí）作开班报告。同时邀请（qǐng）中国社（shè）会科学院（yuàn）、全国组（zǔ）织干部学院（yuàn）的（de）2位专家，以及（jí）科技部机关（guān）司（sī）局的13位同志作专题授课，2位（wèi）处长进行经验（yàn）分享。三是倡（chàng）导学员自（zì）我管（guǎn）理。充分（fēn）继承发扬我部初任培训班（bān）“自我管理、自我服务（wù）”的（de）优良传统，通过组建班委会、分组（zǔ）任职等形式（shì），由班委和（hé）组长（zhǎng）带领全班学员（yuán）共同（tóng）完（wán）成各项培（péi）训任（rèn）务。四是培训考核突（tū）出综（zōng）合评价（jià）。通过（guò）培训测试、学（xué）员讲（jiǎng）坛展示、培训（xùn）总（zǒng）结等方式（shì）进行（xíng）考核，并（bìng）结合（hé）学员考（kǎo）勤和遵（zūn）守纪律情况，对学员（yuán）参加初任培（péi）训（xùn）情况（kuàng）进行综合评价。

　　在经（jīng）济全球化背景下（xià），供给和（hé）需（xū）求都（dōu）具有（yǒu）全球性（xìng）。不同（tóng）国家（jiā）在（zài）各自强项产业的产能大一（yī）些，在（zài）其他产（chǎn）业的产能小一（yī）些，这（zhè）是由各国的（de）比较优势决定的。只有加强合（hé）作，才能（néng）共同发展（zhǎn）。据国际能（néng）源署测（cè）算，2030年全球新能源汽车需（xū）求量将是（shì）2023年全球（qiú）销量的3倍（bèi）多。在（zài）推进绿色低碳转型发展的进程（chéng）中，电（diàn）动汽车等新能源领域蕴藏着海量市（shì）场需求，这将是各国发展的（de）共同机遇。中国新能（néng）源产（chǎn）业持（chí）续发展、持（chí）续提（tí）供优质产能，不仅满（mǎn）足自（zì）身高质量发（fā）展需要（yào），也对全球应对气候变化（huà）和绿色低（dī）碳转型作（zuò）出重（zhòng）要贡献。

　　因此从这种意（yì）义（yì）上说，我们（men）尤其要（yào）冷静（jìng）、准确地把握美日（rì）各自（zì）的矛盾，特别要重视（shì）日本（běn）的（de）动向，调（diào）动中日关系中（zhōng）的积极因素（sù），注意（yì）克服消（xiāo）极因素（sù），中（zhōng）日关系（xì）也要（yào）扣好（hǎo）第一（yī）粒纽扣，重建“战（zhàn）略互惠关系”就是今天中（zhōng）日关系的第一粒纽（niǔ）扣，进而也同样（yàng）用“和为贵、稳（wěn）为重、信（xìn）为本”的（de）方针（zhēn）来建立中日相处之道，牢牢掌握（wò）住中日（rì）关系的主（zhǔ）导（dǎo）权。