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　　公（gōng）器私用，将地质（zhì）调查、矿产开发等权（quán）力作为敛财纳贿的工具，搞权钱交易，利用职务便利为（wèi）他（tā）人（rén）在企业经（jīng）营、项目（mù）承揽、矿（kuàng）权审批等方面谋利（lì），并（bìng）非（fēi）法收受巨额财物；

刘（liú）宁对教育部长期以来给予（yǔ）广西发（fā）展的大力（lì）支持表示（shì）感（gǎn）谢，介绍了（le）广西（xī）教育事业发（fā）展（zhǎn）和（hé）学青会筹（chóu）备（bèi）工作有关情况。他表示，广西深（shēn）刻领悟（wù）“两（liǎng）个（gè）确立”的决（jué）定（dìng）性意义，坚决（jué）做到“两个（gè）维护”，深（shēn）入贯彻落实习近平总书（shū）记对广西工作系（xì）列（liè）重要指示精神和关于建（jiàn）设教育强国的重要论述（shù），一（yī）体推（tuī）进教育、科技（jì）、人才工（gōng）作，着力打造面向东盟的（de）产教（jiào）集聚示范（fàn）区和职业教育开（kāi）放合作创新（xīn）高地，加快推进教育稳（wěn）边（biān）固边示范带建设，推动新时代边疆（jiāng）民族地区教（jiào）育高质量发展。希望教育部一如既往（wǎng）指导帮助广西教育事（shì）业（yè）改革发展，助力广西深入（rù）实施（shī）科（kē）教兴桂、人才强桂（guì）、创新驱动发展战（zhàn）略，共同推进部区（qū）合作事项落细落实，为新时代壮美广（guǎng）西建设（shè）提供基础性、战略性（xìng）支撑。11月3日，2023年科（kē）教（jiào）协同提升（shēng）中小（xiǎo）学教师（shī）科学素质专项培训总结暨（jì）“院士师范院校行”启（qǐ）动活动在北京师范大学举行。教育（yù）部、中国科学（xué）院、中国工程院（yuàn）和中国科协全面总结（jié）2023年科教（jiào）协同提（tí）升（shēng）中小（xiǎo）学（xué）教师（shī）科学素（sù）质（zhì）专项培（péi）训工作成效与经（jīng）验（yàn）做法，启动（dòng）“院（yuàn）士师范院校（xiào）行”活动。教育部党组成员、副（fù）部长、总督（dū）学王嘉毅同志，中国（guó）科学院、中国工（gōng）程院、中国科协相关负责（zé）同（tóng）志出席（xí）并讲话。

　　林剑（jiàn）表示，德国总（zǒng）理朔尔（ěr）茨应邀（yāo）于4月14日至16日对华进行了（le）正式访问（wèn）。在京期间，习近平（píng）主席（xí）同（tóng）朔尔茨总（zǒng）理（lǐ）会见（jiàn），李（lǐ）强总理同（tóng）朔尔茨总理举行会（huì）谈，两（liǎng）国领导（dǎo）人就（jiù）中德关系进（jìn）行（xíng）了（le）坦诚（chéng）深入（rù）的（de）交流，一（yī）致同意继（jì）续加强战（zhàn）略沟通，深化互利合作，推动中欧关系稳定健康发展，反（fǎn）对“脱（tuō）钩断链”，共同应（yīng）对全球性挑（tiāo）战，携手为世界注入更多（duō）的稳定性和确定性。