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　　特（tè）约评（píng）论员 庚（gēng）欣：日本是一（yī）个（gè）岛屿国（guó）家（jiā），所谓岛屿国（guó）家，就必须要成为“陆（lù）海联（lián）动”的桥梁。但是，从战后（hòu）几（jǐ）十年的（de）实践来看，日（rì）本和周（zhōu）边（biān）各国的关系发（fā）展（zhǎn）并不融洽。另外，日（rì）本毕竟是个经济大国，它（tā）的经（jīng）贸（mào）关系主（zhǔ）要（yào）是靠和中国、韩国等亚洲国家的（de）互（hù）动，而不是依靠美国。现（xiàn）在日本和中国每年经贸额达到3600多亿（yì）美（měi）元，而和美国的（de）经贸额只有中日经贸额（é）的（de）一半左右。地缘关系上大家又是“搬不走的邻居（jū）”，这些（xiē）都使（shǐ）得日本处处进（jìn）退两难。

　　目前，作为（wèi）我国金（jīn）融安全基（jī）本盘的大型金融（róng）机构总体稳（wěn）健，风（fēng）险主（zhǔ）要（yào）集中（zhōng）在中小金融机构。必（bì）须（xū）加大力度推（tuī）进中（zhōng）小金融（róng）机（jī）构（gòu）改革化险，完善金融机构公司（sī）治（zhì）理，严防内部人控（kòng）制和大股东操作，严防利益输送和违（wéi）法违规关联（lián）交易。

怀（huái）进鹏强（qiáng）调，中央人才工作（zuò）会（huì）议召开两（liǎng）年多来，教育（yù）部党组深入贯彻落实习（xí）近平总书（shū）记重要指（zhǐ）示批示（shì）精神，在（zài）加快培育卓越工程（chéng）师、会同有（yǒu）关（guān）部门深化工程硕博（bó）士培养改革方（fāng）面取得积极进展。此（cǐ）次（cì）“国家工程（chéng）师（shī）奖”表彰大会在京（jīng）召开，习近平总书记作（zuò）出重（zhòng）要（yào）指示（shì），对教育部深化卓越（yuè）工程（chéng）师（shī）培养改革提出了新要求，要紧紧锚定自（zì）主培（péi）养大批卓越（yuè）工程师的（de）核心目标，以更坚（jiān）定的决心、更务（wù）实的办法（fǎ）、更完善的（de）制度（dù）、更有（yǒu）力的举措，持续落实落细习（xí）近（jìn）平总（zǒng）书记（jì）重（zhòng）要指示精神。要（yào）对标国家战略（lüè）急需，深入实施（shī）工程（chéng）硕博士培养改革试（shì）点。要做实（shí）做优卓越工程师培养新平台，制（zhì）定卓越工程师学院和（hé）创新研究院建设标（biāo）准，聚（jù）焦关键（jiàn）领域持续加（jiā）大急需（xū）高层次（cì）人才（cái）培养力（lì）度。要完善卓越工程师（shī）培养要素，加快建（jiàn）设（shè）工程硕博士核心课程体系（xì），抓好实践、树（shù）立标准。要建强教师队伍，推动工科教师行业企业实（shí）践常态化、制度化。要深（shēn）化评价机制改革，根据工程技术学科领域特（tè）点（diǎn）完善人才培养体系。要加强关键（jiàn）核心技术攻关，加（jiā）强（qiáng）产学研深度融（róng）合（hé），在攻关任务中培（péi）养工程技术（shù）创新人（rén）才。