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《意见》围绕落（luò）实立德树（shù）人根本任务，提（tí）出了（le）增（zēng）强青少（shǎo）年“一（yī）种能力两种意识”（国家通（tōng）用（yòng）语言文（wén）字应用能力，自觉规范（fàn）使用国家通（tōng）用语言文字的（de）意识、自觉传（chuán）承弘（hóng）扬中华（huá）优秀语言文化的意识）、推进“书（shū）香校园”建设等目标；明（míng）确（què）坚持铸（zhù）魂（hún）育人等基本要求，提出要把准内（nèi）涵外延，统筹各类资源，融入（rù）学校、家庭、社会（huì）教（jiào）育全过程各领域，并发（fā）挥国家语委各委（wěi）员单位等作用，促进融合发展。围（wéi）绕加（jiā）快建设（shè）教育强国，提出了融入（rù）教育教学、提高数字赋能（néng）水（shuǐ）平等（děng）重点（diǎn）任务，强调促（cù）进服务提质增效（xiào），关注农村地区、民族地（dì）区青少年和特殊群体经（jīng）典阅读（dú）。围绕完善管理机（jī）制，要（yào）求各地各校将“典（diǎn）耀中华”主（zhǔ）题读书行（xíng）动（dòng）列入（rù）年度工作计（jì）划和安（ān）排，在规划（huà）引导、政策支持、组（zǔ）织（zhī）保（bǎo）障（zhàng）、机制建设等方面统筹（chóu）谋划，强调要（yào）协（xié）同有关单位，共（gòng）同推进落实。

　　同时，中日两国（guó）在（zài）战后一直（zhí）就（jiù）存在（zài）很多既有的矛（máo）盾（dùn），比如（rú）“东亚争雄（xióng）”的问题、“历（lì）史认（rèn）识”的问题（tí）、台湾问题、两国的领海划（huà）界（jiè）问（wèn）题等等。近年来（lái），中（zhōng）日都在走向大国化的进程中，又不断地发生摩（mó）擦和碰撞。一定（dìng）程度上，这（zhè）也是日方（fāng）近年（nián）少提甚至不（bù）提“中（zhōng）日（rì）战略互（hù）惠关系”的原因。

　　WADA还提到，美国反兴奋剂机构（USADA）在2023年4月给他（tā）们发邮件称收（shōu）到某消息源爆料，说有人掩盖曲美他嗪阳性事件（jiàn）。