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　　但（dàn）是，近（jìn）年来，由于日（rì）本面对着“百年变（biàn）局”等各种各样的压力。首（shǒu）先（xiān）是中日关（guān）系力（lì）量对比的（de）显（xiǎn）著变（biàn）化。中国从（cóng）以（yǐ）前远（yuǎn）远落后于日本的经济发展，到（dào）2010年（nián）经济总量（liàng）开始超越日（rì）本（běn），到之后（hòu）的十几年（nián）间，中国的（de）GDP已经（jīng）是日本（běn）的三倍以（yǐ）上（shàng）。而日本则明显感受（shòu）到了这（zhè）样的变化和压力（lì）。而且伴随中日经济和综（zōng）合实力的这（zhè）种明显（xiǎn）的（de）变化，同时呈现出（chū）中日关系（xì）似（shì）乎（hū）在向（xiàng）着负（fù）面的方向发展。在中（zhōng）日（rì）经贸额不断增长的同（tóng）时，中（zhōng）日之间的政治信任和民间感情却似乎（hū）在不断的下降，这种微妙、复杂（zá）的中日关系取态（tài），对中日都是压力（lì）很大的，对（duì）日（rì）本尤其（qí）如此。

《通知》要（yào）求（qiú），各级农业农（nóng）村部门要借鉴近年来粮食作物机（jī）收减损工作经验，落（luò）实落细机播质量提升工（gōng）作。一要进（jìn）一（yī）步摸清本省（shěng）粮油作（zuò）物机（jī）播质量底数实（shí）情、分析影响因（yīn）素和关（guān）键问题，分区域分作物（wù）分环节明确提升机播质量的技术路线（xiàn），研究（jiū）提出切（qiè）实（shí）管用（yòng）的技（jì）术装备需求和具体（tǐ）措施。二要加（jiā）快推动当（dāng）前主流机（jī）播技术升级和装备更新，引导农户机手“选用好（hǎo）机”“把机用好（hǎo）”，充分发挥农机购置与（yǔ）应用补贴政策导向作（zuò）用，对利于大面积单产提（tí）升（shēng）的高性（xìng）能播种机械、大（dà）豆玉米带状复（fù）合种植专用（yòng）播种机等机（jī）具（jù）实行优先（xiān）鉴定，推进实施优机（jī）优（yōu）补，促（cù）进相（xiāng）关（guān）机具尽快部署到生产一（yī）线（xiàn）。三要广泛开（kāi）展宣传动员，努力实现技能培训对所有作业机手（shǒu）全覆盖、宣（xuān）传（chuán）活动对所有粮（liáng）油作物生产（chǎn）主体全覆盖，切实（shí）提升机手的机（jī）耕机播作业技能和（hé）职业素（sù）养。四要（yào）组织科技小分队（duì）等（děng）专业（yè）力（lì）量（liàng）深入一线指（zhǐ）导服务（wù），推（tuī）动（dòng）机播质量提升技术到位、任务（wù）落地，开展实地对比监测，针对性改（gǎi）进（jìn）优（yōu）化工作措施。新（xīn）华社北京2月13日电（diàn）

三（sān）是丰富了国家平台（tái）课程资源。本届（jiè）精品（pǐn）课（kè）活动在原（yuán）有学科课（kè）程基础（chǔ）上，新增（zēng）了特殊（shū）教育、实验（yàn）教（jiào）学类（lèi）别，通（tōng）过（guò）逐（zhú）级遴选（xuǎn）精品课，形（xíng）成了较为灵活的优质资源遴选更（gèng）新（xīn）机制，能够源源不断地更新、丰（fēng）富国家平（píng）台课程，满足教师对（duì）优质课（kè）程（chéng）教学资源的需要。