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　　4月（yuè）19日，《习（xí）近平（píng）关（guān）于金融（róng）工（gōng）作论（lùn）述摘编（biān）》出版座谈会召开，中央金融委员会（huì）办公室主任、中（zhōng）央金（jīn）融工作委员会书记何立（lì）峰（fēng）出席会议并讲话（huà）。

四是在新路径开辟上（shàng），突出数字赋能，发挥智慧教育新优势。教育数字化是缩（suō）小教育（yù）差距、提高教育质量的（de）一种（zhǒng）有效途径。我（wǒ）们将深入实施国家教育数字化（huà）战（zhàn）略（lüè）行动，建强用好国家智慧教育公（gōng）共服务平（píng）台，促进优质教育资源（yuán）广泛共享（xiǎng）。大力推进智慧校园建（jiàn）设，打（dǎ）造中（zhōng）国（guó）版人（rén）工智能（néng）教育大模（mó）型，探索大规（guī）模因（yīn）材施（shī）教、创新性与个性（xìng）化教（jiào）学，更（gèng）好满（mǎn）足（zú）群（qún）众“上好学”的（de）需要。（本报北京（jīng）7月19日（rì）电 本报记者 林焕新 高毅哲）7月19日，教（jiào）育部党（dǎng）组召（zhào）开扩大会（huì）议，传达学习党的二（èr）十届（jiè）三中（zhōng）全会精神（shén），部署贯彻落（luò）实（shí）工作。教育部党组书（shū）记、部长怀进鹏主（zhǔ）持会议（yì）并讲话，强调要深入学习领会党的二十届三中全会精神，深（shēn）刻领（lǐng）悟（wù）“两个确立”的决定性意义，增强（qiáng）“四个意识（shí）”、坚定“四个（gè）自信（xìn）”、做到“两个维护”，以（yǐ）更（gèng）高（gāo）站位、更大力度（dù）、更实举措进（jìn）一（yī）步（bù）深化教育综合改革，把进（jìn）一（yī）步（bù）全面深（shēn）化改革的（de）战略部（bù）署转化为推进中（zhōng）国式现代化的强大（dà）力量。

　　这次谈及的“战略（lüè）互惠（huì）关系（xì）”，是2008年胡锦涛主席（xí）访问日本（běn）之时，双方（fāng）发表的《中日关于全（quán）面（miàn）推进战略互惠（huì）关系的联合声明》所提（tí）出的，中日（rì）战略互（hù）惠关系的（de）确立，其（qí）实就类似于今天中（zhōng）美（měi）关（guān）系要扣好的“第一粒纽扣”的意义，这是中日（rì）关系（xì）一次重大的进展。