正版资料一二三份非凡大师V14.22.3-光山网

　　外交（jiāo）部（bù）发（fā）言人林剑主持今天（17日）举行（xíng）的例（lì）行记（jì）者会（huì）。有记者问，德（dé）国总理朔尔茨（cí）刚刚结（jié）束（shù）为期三（sān）天的访华行程，请问发言（yán）人如何评价朔尔茨此访？中德（dé）双方（fāng）达成（chéng）了哪些共识？发言人（rén）对（duì）此（cǐ）有何（hé）评论（lùn）？

　　因此从（cóng）这种意义上说，我们尤其要冷静、准确（què）地把握美日各自的矛盾，特（tè）别要重视日（rì）本（běn）的动（dòng）向，调（diào）动中日关（guān）系中的积（jī）极因素，注意克服消极因素，中（zhōng）日关系也（yě）要（yào）扣好第一（yī）粒纽扣，重建（jiàn）“战（zhàn）略互惠（huì）关系”就是今（jīn）天中日关系的第（dì）一粒纽（niǔ）扣，进而也同样用“和为贵、稳为重、信为（wèi）本”的方（fāng）针（zhēn）来建立中（zhōng）日相（xiāng）处之道，牢（láo）牢掌（zhǎng）握（wò）住中日（rì）关系（xì）的（de）主导权。

国（guó）际（jì）STEM教育研（yán）究所系教科文组（zǔ）织组成部分，是教科（kē）文组织（zhī）在（zài）全球设（shè）立的第（dì）10个一类（lèi）中心，也（yě）是在（zài）欧美之外首个全球性（xìng）一类中心（xīn）。其主要（yào）职能是（shì）促进科学、技术、工（gōng）程和数学领域（yù）从幼（yòu）儿到（dào）成人各个（gè）阶段包（bāo）容、公（gōng）平、适（shì）切和优质（zhì）的（de）全民（mín）教（jiào）育，发挥STEM教育领域信息交（jiāo）流中心、网络中心、资源中心和能力建设中心的作用，服务（wù）教科文组织（zhī）战略和会员国（guó）需求，为联合（hé）国可持续发展议（yì）程及（jí）世界和平与发展作出贡献。11月9日，首届中国—太平（píng）洋岛国教（jiào）育部长会在（zài）联合国教科文（wén）组织第42届大会（huì）期（qī）间于法国巴黎（lí）召开，教育部部长（zhǎng）怀（huái）进鹏和来自（zì）库克群岛（dǎo）、斐济、基里巴（bā）斯、纽埃、巴布（bù）亚新几内亚（yà）、萨（sà）摩亚、所罗门（mén）群岛、汤加（jiā）、瓦努（nǔ）阿图等国教育部长（zhǎng）或代表、联合国（guó）教科文组织（zhī）代表出席会议。